edmodo 1

Páginas: 4 (814 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
 Modelo Estimulo/ Procesamiento /Respuesta. Función de Relación

Les propongo realizar las siguientes actividades:
Actividad 1:


(Puedes utilizar Excel para resolver el cuadro)



Actividad 2:Leer con atención el siguiente texto, Luego, en la primera actividad aplicar todos los conceptos vistos en esta primera unidad. Luego redacta a modo de explicación y conclusión tus ideas en un informe.Luego resolver las otras dos preguntas.
(Recuerda que puedes utilizar el zoom para agrandar el texto)


Actividad 3:
Leer y resolver:











Respuestas
1) Actividad 1






La transmisión delmensaje en el control nervioso es mediante el impulso nervioso
La transmisión del mensaje en el control endocrino es mediante las hormonas(mensajeros químicos), las cuales son producidas por un conjuntode glándulas endocrinas


La vía de transmisión del control nervioso son los nervios
La vía de transmisión en el control endocrino es la sangre




La velocidad de la respuesta en este control esrápida
La velocidad de la respuesta en este control es lenta


La duración del control nervioso es de corta duración
La duración del control endocrino es de larga duración

El ejemplo de actividadescontroladas del control nervioso es que este controla la frecuencia respiratoria y todo movimiento asociado al sistema muscular
El ejemplo de actividades controladas del control endocrino es que estecontrola las actividades de ciertos órganos, determinado funciones como el crecimiento y la madurez sexual, y además conservando las concentraciones de sustancias dentro de las medidas normales para elorganismo

2) Actividad 2
Punto 21
Este texto se puede relacionar con el capitulo mediante el modelo estimulo-procesamiento-respuesta ya que este texto habla de dos especies (La flor y losmurciélagos) que responden a diferentes estímulos. En el caso de la flor, esta capta las situaciones de la luz y de la oscuridad y se abre en la última. Y en el caso de los murciélagos estos captan el...
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