Eduacion
Páginas: 4 (924 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2015
Educación Vial
Consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales o habilidades de una persona sobre la forma de cortarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor deun vehículo.
La educación vial implica adquirir conocimiento como ciudadano sobre lo que es una vía pública, la seguridad vial (normas de circulación y señales de tráfico) los accidentes de tráfico(factores de Riesgo causas y consecuencias) los primeros auxilios y la movilidad sostenible, así como destreza en el comportamiento como peatón o como conductor.
La educación vial sensibilizasocialmente sobre todo a los más jóvenes, respecto a los comportamientos viales que fomentan la convivencia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto, la responsabilidad y la favorezcan las relacioneshumanas en la vía pública. La educación vial se imparte dentro de las familias, en los centros docentes y en las públicas (ministerios, Dirección General de Tráfico español, ayuntamientos, etc.) y privadasaportando recursos económicos, campañas publicitarias, libros, conferencias y talleres.
La educación vial es un conjunto de conocimiento, reglas, normas de comportamiento que toda persona debe poseera la hora de transitar en la vía como peatón o como conductor de bicicletas, ciclomotores o automóviles, se puede considerar parte de la educación social siendo una eficaz base de actuaciónciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia de calidad de vida, calidad medioambiental y la seguridad vial.
La educación vial tiene como objeto desarrollar en el ciudadanoen su condición de conductor, pasajero, o peatón, las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibrio mental, actué de manerainteligente razonable, comprenda y respete las leyes, reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuya a prevenir y evitar accidentes viales.
Elementos de la educación...
Consiste en desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales o habilidades de una persona sobre la forma de cortarse en la vía pública, ya sea como peatón o como conductor deun vehículo.
La educación vial implica adquirir conocimiento como ciudadano sobre lo que es una vía pública, la seguridad vial (normas de circulación y señales de tráfico) los accidentes de tráfico(factores de Riesgo causas y consecuencias) los primeros auxilios y la movilidad sostenible, así como destreza en el comportamiento como peatón o como conductor.
La educación vial sensibilizasocialmente sobre todo a los más jóvenes, respecto a los comportamientos viales que fomentan la convivencia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto, la responsabilidad y la favorezcan las relacioneshumanas en la vía pública. La educación vial se imparte dentro de las familias, en los centros docentes y en las públicas (ministerios, Dirección General de Tráfico español, ayuntamientos, etc.) y privadasaportando recursos económicos, campañas publicitarias, libros, conferencias y talleres.
La educación vial es un conjunto de conocimiento, reglas, normas de comportamiento que toda persona debe poseera la hora de transitar en la vía como peatón o como conductor de bicicletas, ciclomotores o automóviles, se puede considerar parte de la educación social siendo una eficaz base de actuaciónciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia de calidad de vida, calidad medioambiental y la seguridad vial.
La educación vial tiene como objeto desarrollar en el ciudadanoen su condición de conductor, pasajero, o peatón, las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibrio mental, actué de manerainteligente razonable, comprenda y respete las leyes, reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuya a prevenir y evitar accidentes viales.
Elementos de la educación...
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