Educaciòn Humana

SE NACE SIENDO HUMANO, EL PROBLEMA ES LA HUMANIZACION
Se nace siendo humano, el problema es la humanidad, es distinto provenir de esta especie a ser un gran ejemplo de esta, si tan solo fuéramos elcomún corriente de animales, en los que su comportamiento se ve ligado a lo que son, depredadores, conservadores, partes de un ciclo, no habría que educar y tan solo dejarnos por el instinto o lamisma esencia humana; es entonces donde la creación de una sociedad en la que se destacan sus propias reglas, valores y distintivas que la hacen razonable y prospera obligan a que el hombre moldee supensamiento y se humanice, siendo el ya un humano es convertido al humano ideal, esto según el pensamiento de quien lo forme, puesto que es lo ideal, para muchos lo ideal de la vida es simplementevivirla, compartir, soñar, lograr, dejar su huella, para otros es ser parte útil de la sociedad, tener estabilidad, poder llegar a ser. Entonces, en toda sociedad se ven ligadas distintos ordenes depensamientos, el educador los moldea y los vuelve uno solo, asociándolos a valores, temáticas y conocimientos que según ellos todos debemos tener, un currículo creado especialmente para nutrir al hombre en susapiencia, darle el valor cognitivo a las cosas, saber que hacer y que no hacer y enseñarle a cada uno el significado de vivir en una sociedad, sea cual sea.
Nuevamente recalcando la diferenciaentre el animal salvaje y el animal humano, recalcamos ahora a nuestros primos más cercanos, homínidos o chimpancés en los que se ven relacionados muchos aspectos similares, son tal ves, el mejor ejemplopara indicar lo que es la educación. El chimpancé, nace, sobrevive, se reproduce y muere obviamente ligado a todo este proceso hay una interacción del mismo con sus allegados pero nata sobrenatural,todo muy normal; tratemos ahora al humano, convenientemente nace, crece y antes de que su propia naturaleza como humano salga a flote se es educado, se sigue educando, posteriormente se vuelve a...