Educación Ambiental Actividad 2

Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2016
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)


Asignatura:
Medio Ambiente y Sociedad

Tema:
Educación Ambiental Actividad #2.
Facilitador:
Providencia Hernández
Participante:
Henry Fermín SánchezBejaran       Mat. 16-0272



Fecha:

16-03-2016,
Santiago,

República Dominicana










En esta semana realizaremos las siguientes actividades:
I.) Investigar en el libro de texto básico, fuentesbibliográficas y/o electrónicas sobre:
  a. Ecosistema y sus  elementos  (biótico y abiótico).


Es la interacción entre los seres vivos y el ambiente que los rodea.
El ecosistema es el conjunto de especies deun área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse yvolver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y sumedio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema

Los seres vivos interactúan entre sí y con los seres no vivos del ambiente. Estas interacciones forman los ecosistemas.
Los componentesvivos de un ecosistema reciben el nombre de factores bióticos.
Los factores abióticos de un ecosistema son los componentes sin vida.
II). Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenasalimenticias y   la importancia  de esta en la red de la vida.

III.) Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos naturales  y emite juicio crítico. Todos los bienes que lanaturaleza nos ofrece y utilizamos para nuestro beneficio son recursos naturales.

Existen recursos naturales que nunca se acaban como la energía producida por: el sol, el viento, el agua del mar, laslluvias.
Hay otros recursos que se conservan siempre, si los sabemos aprovechar y cuidar. Estos son los recursos renovables.
Entre los recursos renovables tenemos los productos de la tierra como las...
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