educación ambiental
La crisis ambiental, que cada díacobra mayor importancia ha empezado a tocar la conciencia de los más poderosos y de los que marcan el rumbo de las tomas de decisiones a nivel mundial, haciéndoles entender que este es un problema queno se detiene a esperarnos. Si bien, gran parte de la solución al problema está en la voluntad de los poderes políticos y económicos del mundo, no hay que dejar de lado la importancia de que cadaindividuo empiece a tomar conciencia de su papel como ser viviente terrestre y de lo que puede hacer para darle una mano a nuestra madre tierra.
En este contexto de aldea global donde, a veces de maneracercana o en ocasiones a la distancia, conviven los saberes universales de la cultura occidental con los arraigos y tradiciones de las comunidades autóctonas de diversas regiones del planeta, en lascuales generalmente se pondera el respeto a la naturaleza como madre protectora y proveedora, y la mística relación con ella a través de ciertos personajes de esas comunidades que adquieren un papelde puente en la relación individuo-sociedad-naturaleza; es imprescindible que aprendamos a manifestar y hacer respetar nuestro derecho a pensar y a saber, sacando provecho de los conocimientoscientíficos en temas de calentamiento global y su relación con las políticas internacionales de consumo; pero sin olvidar que existen cosmogonías y ontogenias distintas a la nuestra que debemos incorporar anuestra lectura de la realidad natural y social, a fin de poder reconstruir una nueva interpretación de las relaciones sociales con el medio ambiente.
En el ámbito conceptual, lo ambiental se vuelve unsistema complejo de relaciones, donde la cultura y el ecosistema en una relación dialéctica, que sólo puede ser entendible desde esa perspectiva Hegeliana. El medio ambiente es un sistema de...
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