educación ambiental


CAPÍTULO I
EIA y Desarrollo Sostenible

1.-DESAFÍOS AMBIENTALES GLOBALES
El mundo ha avanzado a pasos agigantados en los últimos cuarenta años. Como
nunca antes los cambios ocurren a una velocidad vertiginosa, generándose
grandes transformaciones políticas, culturales, científicas, tecnológicas, económicas,
sociales y ambientales.
La sobreexplotación de los recursos naturales y elinadecuado uso del
ambiente constituyen problemas que traspasan los límites de los países, por
ende la consecución del desarrollo sostenible necesariamente implica una
respuesta global.

La sobreexplotación de los recursos naturales y el inadecuado uso del
ambiente constituyen problemas que traspasan los límites de los países, por
ende la consecución del desarrollo sostenible necesariamenteimplica una
respuesta global.

Entre ellos, quizás lo
más relevante que está ocurriendo es el fenómeno de la globalización, que también
influye en los significativos problemas ambientales que amenazan al mundo. El
calentamiento global de la atmósfera y el cambio climático, el adelgazamiento de la
capa de ozono, la pérdida de la biodiversidad, la disminución de la masa vegetal y el
avance dela desertificación, son evidencias de este deterioro.

2.- DESARROLLO SOSTENIBLE
Una antigua definición de desarrollo sostenible lo vincula a la satisfacción de las
necesidades del presente, sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones
para alcanzar sus propias metas. Visiones más recientes lo vinculan con un proceso
de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida delas personas,
fundado en medidas apropiadas de conservación y protección ambiental. La base
fundamental es no sobrepasar la capacidad de recuperación ni de absorción de
desechos por parte del ambiente.

Aunque el desarrollo es un término relacionado con crecimiento, estabilidad
social y modernización, es necesario reconocer que es un concepto muy
complejo.

Este es un camino que paísespobres
y ricos deben hacer juntos para tener éxito, ya que los asuntos ambientales se han
convertido en un tema global. Es aceptado que lo ocurrido en un rincón del mundo
puede ser la causa de un efecto que se materializa en otro sector distante.

Particularmente América Latina, constituye una región donde es muy necesario el
impulso del proceso de desarrollo sostenible, debidofundamentalmente a sus altos
niveles de pobreza y a la fuerte dependencia de los recursos naturales existentes.
Pero, ¿qué tipos de desarrollo son sostenibles? En último término y en una
concepción muy rígida, muchos de los promotores tendrían problemas para
identificar una actividad económica, basada en la explotación de recursos naturales,
por ejemplo, que realmente protegiera o mejorara el recurso básiconatural. Este es
el caso de la explotación de recursos minerales, pero también es válido para los
recursos naturales vivos. El concepto de “máximo rendimiento sostenible” se ha
manejado durante varias décadas en el ámbito de la pesca, pero existirían razones en contra para definirla como sostenible en las condiciones actuales de explotación,
aunque en teoría sea posible lograrlo.

Eldesafío real entonces consiste en identificar y posteriormente implementar una
jerarquía coherente de estrategias imbricadas de desarrollo sostenible, partiendo de
la individualidad en el mundo rural hasta la gestión de las comunidades globales.
Ésta es, desde luego, una cadena muy larga que implica cambios significativos en
las aspiraciones y formas de vida particulares de la gente.
La Cumbre deRío aportó
algunas respuestas, pero ellas están más centradas en el análisis de las diferencias
existentes entre los países ricos y pobres y cómo ajustar el equilibrio en términos
políticos, económicos y ambientales, que en definir nuevos esquemas de gestión,
que es de lo que requiere esencialmente el desarrollo sostenible.

La EIA no consigue el desarrollo sostenible “per se” pero puede...