educación inclusiva

EDUCACIÓN INCLUSIVA
La educación inclusiva es una estrategia que se ha adoptado en todo el mundo busca integrar a todos los miembros de una comunidad a la educación acabando con las barreras milenarias que se han tenido como la lengua, la cultura, la explotación infantil, la discriminación racial, sexual o de cualquier tipo, la distancia geográfica etc.
Diversos entes internacionales como laONU la UNESCO el MEN y la AEDEE (Agencia Europea Para El Desarrollo De La Educación Especial), están de acuerdo en puntos tan esenciales y globales como la inclusión de la población a la educación, todos buscan que esta estrategia sea viable y eficaz para garantizar el derecho fundamental a la educación que todos los seres humanos sin distingo tenemos y que esta sustentado en el articulo 26 de laDeclaración Universal De Los Derechos Humanos De 1948 y que es de obligatorio cumplimiento.
Para la ejecución de esta estrategia se han planteado por decirlo de alguna manera sub estrategias que buscan reformar el sistema educativo para poder lograr el fin de la educación inclusiva, es así, como se ha modificado el plan de estudios que debe ser pensado para cada estudiante y para todos, teniendoen canta la diversidad de personas que podemos encontrar en el aula y partiendo de los cuatro pilares que la educación actual necesita: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir, con esta reforma al plan de estudio de cierta manera se garantiza que la inclusión en el aula va a a ser efectiva y que el docente no tendrá inconvenientes en lograrlo.
La educacióninclusiva no es como se piensa solo para los niños con necesidades educativas especiales, sino para toda la población que de una u otra manera a tenido vulnerado su derecho a estar educado, ya sea cultural, geográfico, por discriminación o cualquier otro que fuere, en nuestra sociedad es muy importante el nivel educativo de los padres para que los hijos puedan acceder a un sistema educativo es así comouna madre analfabeta en la mayoría de los casos no prestara atención a la educación de su hijo, caso contrario de una madre con un mínimo grado de educación que querrá que su hijo aprenda un poco mas que ella.
Las dificultades económicas que sufren las familias también nos han llevado a que los padres pongan a trabajar a sus hijos, hecho que es un delito pero que todos los días vemos en la calley estos menores seguramente son niños que no han sido escolarizados pues tienen que producir la manutención de su familia, estos pequeños son población objeto de la estrategia que buscara erradicar el trabajo infantil y garantizar la educación a estos niños.
Termino
Lo que cree que es…
Definición consultada
Exclusión Escolar
Es la discriminación que se da dentro de las aulas hacia un miembrode la comunidad educativa llevándolo a que abandone la actividad.
“La exclusión educativa, es un fenómeno que tiende a normalizarse a generalizarse de manera invisible ante los ojos y las actitudes de los sujetos,
tanto al interior de los espacios escolares como fuera de ellos. Excluir de alguna manera se puede entender como sinónimo de invisibilizar, de tal manera que las voces y laspropuestas de algunos sectores sociales no se escuchan o no son tomadas en cuenta en el recuento de acciones o en las decisiones que se toman en un grupo determinado.”
http://www.comie.org.
mx/congreso/memoriaelectronica/
v10/pdf/area_tematica_
10/ponencias/1076-F.pdf
Diversidad Educativa
Es parte de el nuevo sistema de educación inclusiva en donde debe ser diversa para que todos los estudiantes sinimportar sus características logren adquirir el conocimiento.
“Cada ser humano es diferente y por lo tanto la palabra clave es la educación diferenciada, no sólo con relación al hombre, sino también con respecto a las condiciones sociales en las que se desenvuelven.”
http://www.ecured.cu/
index.php/Diversidad_e
n_el_contexto_educativo
Necesidades Educativas Especiales
Son los niños que...