Educación para la salud




UAEM
Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Medicina.
Licenciatura en Médico Cirujano.


Educación para la Salud

Nombre del Alumno: Luis López Cecilio











UNIDAD I: ASPECTOS CONCEPTUALES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD.
MARCO CONCEPTUAL DE EDUCACION PARA LA SALUD
-Educación son los procesos representados por cualquier influencia sobre el individuoque lo haga capaz de adquirir conocimientos, aptitudes, actitudes y comportamientos que los acepte en su grupo social; es la Formación Socialmente aceptada que involucra Comportamientos, conductas para la Formación integral
-Educación para la Salud (EpS)
Sirve de instrumento para implicar responsablemente a la comunidad en la toma de decisiones en defensa y promoción de la salud
Esenseñanza que pretende conducir al individuo y a la colectividad hacia un proceso de cambio de actitud y conducta, para la aplicación de medios que le permitan la conservación y mejoramiento de la salud; la educación para la salud se dividen en dos:
-INDIVIDUAL: Se realiza mediante la entrevista personal y se enfoca en un solo problema
-COLECTIVA: Requiere de más preparación y de un desarrollodiferente, ya que se habla de un grupo heterogéneo, su propósito es informar de la realización de un programa, señalando sus objetivos y actividades que lo conforman, insistiendo en la participación de todos
Debemos de cumplir con diferentes requisitos:
-Análisis del problema
-Sensibilización
-Publicidad o propaganda
-Motivación
-Educación propiamente dicha

IDENTIFICACION DENECESIDADES
Tres niveles de prevención
-1° Prevención 80% falla porque 10%
-2° Diagnostico precoz y tratamiento oportuno 15% de la realidad 80%
- Rehabilitación 5% es 10%AMBITOS DE LA EDUCACION PARA LA SALUD
Modificar las condiciones del medio y que sea más favorable promoviendo estilos de vida saludables y es necesario actuar en tres niveles




ECOLOGICO Y SOCIAL




IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PARALA SALUD
La Eps intenta fomentar la organización comunitaria mediante la reflexión crítica de aquellos factores sociales, políticos y ambientales que inciden en el estado de salud de la población en función de acciones concretas y organizadas
DEFINICION E IMPORTANCIA
La conciencia del autocuidado y la participación se hace posible a través de la discusión y reflexión sobre los problemas queprioritariamente les afecte. La estrategia de la Atención Primaria de Salud pretende que conozcan y participen en su salud, responsabilizándose y tomando conciencia de los problemas a resolver; debe ser utiliza en función del tema específico, con un objetivo concreto y evitar dinámicas que tiendan a buscar comparaciones o burlas
Según la OMS y la OPS se ocupan de promover un comportamiento sano,ayudando a la gente de comprender su comportamiento y como este afecta a la salud
La promoción de hábitos de vida saludables es una actividad básica que debe ser impulsada por los sistemas sanitarios de todo el mundo, contando para ello con el apoyo de las administraciones educativas.
Para lograr una gran importancia se necesita seguir los pasos de la derecha siempre y cuando:

La comunidadtenga conciencia de su situación y los problemas se debe buscar la solución inmediatamente
Involucra a la comunidad en actividades de salud abriéndose camino a nuevas formas de comprometerse con su desarrollo


La salud se debe concebir como una forma específica de adquirir y compartir conocimientos. La concepción metodológica que debe orientar un proceso participativo se sustenta en:...