educación superior

EDUCACIÓN SUPERIOR Y GLOBALIZACIÓN
Reflexiones y perspectivas



BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
Enrique Agüera Ibáñez
Rector
José Ramón Eguibar Cuenca
Secretario General
Lilia Cedillo Ramírez
Vicerrectora de Extensión y Difusión de la Cultura
Carlos Contreras
Director de Fomento Editorial
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
María del Carmen Romano Rodríguez
DirectoraPrimera Edición, 2007
ISBN: 968 9182 44 7
D.R. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Dirección de Fomento Editorial
2 norte 1404
Col. Centro Histórico, c.p. 72000
Puebla, Pue., México
Impreso y hecho en México
Printed and Made in Mexico


EDUCACIÓN SUPERIOR Y GLOBALIZACIÓN
Reflexiones y perspectivas

Jorge A. Fernández Pérez
(coordinador)
Lilia M. Alarcón Pérez
GuadalupeBarajas Arroyo
Aída Becerra Porras
Paz Diéguez Delgadillo
Genoveva Osorio Bretón
Osbaldo Quiroz Romero
Gloria A. Valenzuela Ojeda

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Dirección de Fomento Editorial
Facultad de Filosofía y Letras
Centro de Estudios Universitarios
Cuerpo Académico de Educación Superior
MMVII





ÍNDICE




9

Presentación

11

México:políticas públicas en Educación Superior
Lilia M. Alarcón Pérez

31

La calidad de la Educación Superior: elementos
para su reflexión
Aída Becerra Porras y Paz Diéguez Delgadillo

52

Evaluación de la calidad: ejercicio indispensable
en la Educación Superior
Gloria Angélica Valenzuela Ojeda

77

Flexibilidad. Del mundo del trabajo a la
Educación Superior
Guadalupe Barajas Arroyoy Jorge A. Fernández Pérez

90

La Educación Indígena dentro de la Educación Superior
y la Globalización
Genoveva Osorio Bretón

108

Globalización y Didáctica en Educación Superior.
Del desasosiego a la esperanza
Osbaldo Quiroz Romero

122

El profesionista del siglo XXI. Temas centrales
para su futuro
Jorge A. Fernández Pérez, Guadalupe Barajas Arroyo
y Lilia M. AlarcónPérez





PRESENTACIÓN

El libro que ahora presentamos recoge las inquietudes que, teniendo como
eje temático la globalización y algunas de sus repercusiones, se han dedicado a investigar los integrantes de diversos Cuerpos Académicos de la
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; particularmente los de Educación Superior, Discurso Literario en Hispanoamérica de la Facultad deFilosofía y Letras de la BUAP, y de Psicología Educativa de la Facultad de
Psicología, así como de otras instituciones de educación superior; tal es el
caso del Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios, A. C.
En la circunstancia actual que hemos construido, es innegable la importancia que para nuestras vidas en general, y en particular para nuestro desempeño profesional, ha adquirido laglobalización. Asunto que ha
pasado de ser un concepto de análisis para volverse un hecho en el cual,
nos guste o no, poco a poco y cada vez con mayor naturalidad nos desenvolvemos.
Mucho se ha escrito acerca del fenómeno de la globalización, de sus
causas y sus efectos; estos últimos algunas veces favorables, otras sumamente perniciosos. Sin embargo, si de lo que se trata es de entender de lamejor manera posible nuestros aconteceres con el fin de proponer alternativas que permitan el desarrollo, coincidiremos en que el asunto de la
globalización requiere de mayores análisis, sobre todo, como en este caso,
referidos al ámbito educativo.
Los artículos reunidos en este libro representan una alternativa de


análisis útil para quienes pretender comprender el fenómeno de laglobalización; constituyen, a su vez, una referencia obligada para quienes se
desenvuelven en el ámbito educativo. Como producto de investigación,
alude al ejercicio de análisis continuo llevado a cabo por el equipo de docentes-investigadores antes mencionados, quienes a través de este libro,
pretenden hacer un balance necesario a la trayectoria seguida en sus disquisiciones, en espera de la...