Educación Y Tiempo Libre
Teniendo en cuenta lo observado en la semana cultural realizada en la Universidad, se pudo observar como los estudiantes distribuyen su tiempo libre de otrasmaneras, pero sin dejar de lado la parte educativa y formativa que este espacio brinda. Se evidencio también las diversas maneras en que los estudiantes generan espacios y actividades para que suscompañeros puedan aprovechar y a su vez satisfacer otras necesidades. Este espacio, es de gran importancia ya que saca de la monotonía a sus participantes, integra, anima, educa, libera, enseña otras maneras decómo aprovechar el tiempo libre que son más productivas y gratificantes que otras que se han venido dando a lo largo del tiempo en la Universidad.
Es de gran importancia en este contexto, mirar larelación que tiene la educación con el tiempo libre y de qué manera se da dicha relación. El objetivo fundamental de la educación del tiempo libre no consiste en realizar actividades formativas queocupen el tiempo, sino potenciar lo que haya de educativo en el ocio para convertirlo en un elemento creativo.
Educar a las personas para la óptima utilización del tiempo libre es un hecho relevanteya que se convierte en un tiempo de autoformación. Las personas deben aprender lo que significa el tiempo libre y el ocio para que de igual manera lo incluyan como forma de vida. Por esto, sería degran ayuda que en los colegios, universidades y centros se rompieran con el método tradicional de enseñanza que se ha venido impartiendo por varios años, estableciendo otros que generen en elestudiante una mayor motivación y de esta manera participe con una actitud positiva y libre y que comprenda el papel y la importancia que el tiempo libre tiene en su desarrollo personal.
Partiendo del hechode que si se hace un buen uso del tiempo libre, se podrán formar mejores personas y a su vez hace que se aleje de elementos, situaciones, circunstancias que son fuente de educabilidad y hacen que...
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