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MODELO DEL INFORME FINAL PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES DE 1ER., 2DO. Y 3ER. GRADO
Se basan según las competencias alcanzadas, para elaborar el informe final descriptivo de cada niño y niña, de acuerdoa los alcances obtenidos durante el año escolar.
Según las competencias alcanzadas:
En el área de Lengua:

• Lee diversos tipos de textos.
• Se inicia en el reconocimiento y uso de algunoselementos normativos y convencionales básicos del sistema de la lengua oral y escrita
• Descubre la literatura como fuente de disfrute recreación.
• Escribe textos creativos.
• Produce textossignificativos escritos de acuerdo con su nivel de aproximación al código alfabético
En el área de matemática:

• Maneja las operaciones de adición y sustracción con números hasta de tres cifras
• Cuenta,lee y escribe números naturales hasta de tres cifras e interpreta el valor absoluto y posicional de cada cifra.
• Resuelve problemas sencillos del entorno familiar, escolar y social, en los que seutilizan operaciones de adición y sustracción.
• Reconoce operaciones de adición y sustracción.

En Valores:

• Mostró una actitud de respeto, solidario y responsable durante el año escolar.MODELOS DE INFORME FINAL DESCRIPTIVO
Según el Literal (Gaceta Oficial 15-09-1999) y tomando como referencia las mismas competencias antes mencionadas.
LITERAL A: El alumno alcanzó todas lascompetencias del grado y en algunos casos superó las expectativas del grado.
Nombre y apellido del o la estudiante, muestra una actitud de responsabilidad al realizar sus actividades escolares, essolidario con sus compañeros y colabora en el aula. Asiste frecuentemente a clases, le gusta dibujar, colorear, recortar, pegar, demuestra actitudes de solidaridad, muestra amabilidad con sus compañerosy los maestros, es creativo- colaborador, sigue instrucciones, trabaja individualmente y en grupo, manifestando armonía, su comportamiento y disciplina son satisfactorios. Lee con fluidez textos...