Educaci N En El Periodo Colonial
Páginas: 2 (483 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2015
EDUCACIÓN EN
EL PERIODO
COLONIAL
FACTORES DE LA EDUCACIÓN EN LA
ÉPOCA COLONIAL
• A parte de educar la corona española quería enseñar la
lengua castellana a los aborígenes.
• La educación eraaltamente de carácter religioso.
• Las clases la impartían los frailes.
• El objetivo de los españoles era la evangelización de los
indios.
PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN
COLONIAL
La educación enCentroamérica se remonta a inicios de la
conquista colonial; controlado por la iglesia con los siguientes
propósitos:
• Fortalecer los valores de la sociedad colonial.
• Adoctrinamiento cristiano.
• Confirmar ladominación y la conquista ideológica.
DIVISIÓN DE CLASES DE LA COLONIA EN
LA EDUCACIÓN
Los Españoles representaban a la corona Española
Criollos/Peninsulares Descendientes de los españoles nacidosen América ocupaban posiciones de poder socio-económico.
Mestizos Hijos de españoles y indios; eran artesanos y otras
actividades que no realizaban los españoles.
Indios Los nativos , eran la fuerzade trabajo.
Mulatos Hijos de españoles y negros; obras de construcción,
ejercicio de armas en el ejercito
PRIMERAS ESCUELAS DE EL PERIODO
COLONIAL
•
Entre 1532 y 1534 se fundo la primera escuelaOrganizada en
Guatemala, fue obra del Sacerdote Marroquín
•
En 1539, se creo la escuela parroquial para enseñanza de la doctrina
cristiana a los niños indígenas de la recién sometida resistencia delCacique Lempira en la Ciudad de Gracias a Dios.
•
El 20 Febrero 1564 se organizo la primera escuela en Honduras, ubicada
en Comayagua por Fray Jerónimo de Corella, a los hijos de los españoles.
•En 1678 la Cedula Real de España ordena organizar escuelas de
enseñanza de escritura y lectura en castellano para los indios, a cargo de
el Obispo Alonso de Vargas, pero se dificultad por falta derecursos
económicos.
CARRERAS QUE EXISTÍAN EN HONDURAS
EN LA ÉPOCA COLONIAL
• Gramática.
• Teología Moral.
• Cánones ( Historia del Arte, Música).
• Filosofía.
• Leyes.
• Con el tiempo fueron...
EL PERIODO
COLONIAL
FACTORES DE LA EDUCACIÓN EN LA
ÉPOCA COLONIAL
• A parte de educar la corona española quería enseñar la
lengua castellana a los aborígenes.
• La educación eraaltamente de carácter religioso.
• Las clases la impartían los frailes.
• El objetivo de los españoles era la evangelización de los
indios.
PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN
COLONIAL
La educación enCentroamérica se remonta a inicios de la
conquista colonial; controlado por la iglesia con los siguientes
propósitos:
• Fortalecer los valores de la sociedad colonial.
• Adoctrinamiento cristiano.
• Confirmar ladominación y la conquista ideológica.
DIVISIÓN DE CLASES DE LA COLONIA EN
LA EDUCACIÓN
Los Españoles representaban a la corona Española
Criollos/Peninsulares Descendientes de los españoles nacidosen América ocupaban posiciones de poder socio-económico.
Mestizos Hijos de españoles y indios; eran artesanos y otras
actividades que no realizaban los españoles.
Indios Los nativos , eran la fuerzade trabajo.
Mulatos Hijos de españoles y negros; obras de construcción,
ejercicio de armas en el ejercito
PRIMERAS ESCUELAS DE EL PERIODO
COLONIAL
•
Entre 1532 y 1534 se fundo la primera escuelaOrganizada en
Guatemala, fue obra del Sacerdote Marroquín
•
En 1539, se creo la escuela parroquial para enseñanza de la doctrina
cristiana a los niños indígenas de la recién sometida resistencia delCacique Lempira en la Ciudad de Gracias a Dios.
•
El 20 Febrero 1564 se organizo la primera escuela en Honduras, ubicada
en Comayagua por Fray Jerónimo de Corella, a los hijos de los españoles.
•En 1678 la Cedula Real de España ordena organizar escuelas de
enseñanza de escritura y lectura en castellano para los indios, a cargo de
el Obispo Alonso de Vargas, pero se dificultad por falta derecursos
económicos.
CARRERAS QUE EXISTÍAN EN HONDURAS
EN LA ÉPOCA COLONIAL
• Gramática.
• Teología Moral.
• Cánones ( Historia del Arte, Música).
• Filosofía.
• Leyes.
• Con el tiempo fueron...
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