Educacin Fisica

Páginas: 23 (5592 palabras) Publicado: 19 de julio de 2012
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

I. INFORMACION


1. INSTITUCION EDUCATIVA : Max Uhle
2. GRADO : PRIMERO
3. AREA CURRICULAR : EDUCACIÓN FÍSICA
4. HORAS SEMANALES : 2 HORAS
5. PROFESOR DE AULA : ANTONIO VEGA VARGAS

II. NOMBRE DE LA UNIDAD.

DISFRUTEMOS DE LAS ACTIVIDADES ATLÉTICAS CUIDANDO LA SALUD CON RESPONSABILIDAD


III. JUSTIFICACIÓN

El áreaconsidera al estudiante como un ser inteligente, único e integral que tiene potencialidades y necesidades de movimientos corporal con diferencias intencionalidades. Las cuales al estar asociados a su pensamiento y emociones. Le permiten desarrollarse y actuar integralmente como persona que piensa siente, decide y actúa con autonomía y libertad y responsabilidad.


IV. TEMA TRANSVERSAL


•Educación para la convivencia, la paz, y la ciudadanía.
• Educación en valores o formación ética
• Educación en gestión de riesgos y conciencia ambiental


V. VALORES Y ACTITUDES

| | | |
|VALORES |ACTITUD ANTE EL AREA|COMPORTAMIENTO |
| |Respeto a las normas de convivencia. |Cumple con sus compromisos |
|RESPETO |Respeto a la opinión de los demás. | |
| |Actitudemprendedora. | |
| |Cumple oportunamente con las actividades organizadas por | |
|RESPONSABILIDAD |la I.E. |Es tolerante y respetuoso |
||Respeta las diferencias individuales y acuerdos de la | |
| |mayoría. | |
| |Valora el cuidado de su cuerpo, la salud y la practica de |Cumple con los hábitos de higiene |
|HIGUIENE Y ASEO|las actividades físicas, aseo y presentación personal. |conservación del espacio donde trabaja |

VI. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJE
| | | | |
|CONTENIDO|CAPACIDADES |ACTITUDES |INDICADORES DE LOGRO |
|La frecuencia cardiaca: situación de la vida |Identifica y regula la aceleración progresiva de su |Valora el cuidado de su cuerpo , la salud y la |Explica los distintos conceptos estudiados y da ||cotidiana |frecuencia cardiaca y respiratoria en situaciones |practica de actividades físicas |ejemplos |
|Los juegos tradicionales de la comunidad |diversas |Se interesa por las actividades lúdicas y rítmicas |Analiza y expone susconclusiones sobre los juegos |
|Los juegos pre deportivos aplicados al fútbol y al |Practica relacionándose adecuadamente son sus |tradicionales como parte de su identidad cultural. |tradicionales de su comunidad. |
|vóley |compañeros , juegos tradicionales de su comunidad, |Controla sus emociones y actúa ce manera...
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