Educacion Ambiental









UNIDAD EDUCATIVA “LAS PALMAS”
Palmas-Sevilla de Oro-Azuay
Programa de gestión ambiental
Periodolectivo
2012-2013











DATOS DE IDENTIFICACION


NOMBRE


Calle Lituma
Maritza Viviana

CURSO



Segundo de Bachillerato General Unificado

ESPECIALIDAD



Contabilidad yAdministración de Empresas

COORDINADOR



Lic. Enrique Narváez

CAPAZITADOR



Ing. Paul Beltrán


JUSTIFICACION – ANTECEDENTES
Estamos actualmente atravesando una gran crisis en el manejo de los desperdicios lo que afecta la contaminación del planeta produciendo riesgos a nivel de la naturaleza como desbordamientos de los ríos, debilitamiento de la tierra, enfermedades, el agotamiento delos recursos naturales... Es indispensable tomar medidas desde la institución escolar a fin de colaborar en la preservación del medio ambiente y crear y fortalecer una conciencia de manejo adecuado de desechos, reciclaje de aquellos elementos que se pueden reutilizar y especial cuidado de las cuencas hidrográficas que nos rodean.
Es por esta razón que se ha concebido el programa de GESTIONAMBIENTAL Y PARTICIPACION ESTUDIANTIL como una estrategia para concientizar a nuestras comunidades del gran problema de la contaminación por el manejo inadecuado de basuras y a su vez establecer aquellos mecanismos que permitan a niños y adultos contribuir a la solución del mismo desde sus propios hogares y desde la escuela.
El proyecto contempla consultas acerca del problema de la contaminaciónambiental y sus repercusiones en la naturaleza, con el fin de plantear posibles soluciones al mismo entre las cuales se encuentra el RECICLAJE de las basuras producidas en nuestros ambientes escolar y familiar. Así mismo se prevee la adquisición de habilidades y destrezas en el manejo de recursos reciclables como el papel, a través de la transformación del mismo y posible elaboración de artículosque se puedan comercializar.
Se apoya en medios tecnológicos e informáticos en su desarrollo, puesto que se pretende que el estudiante desarrolle habilidades y destrezas frente al manejo de los medios informáticos y de las telecomunicaciones para la búsqueda de información pertinente con los temas que se involucren en el proyecto a través del uso de software educativo multimedia, manejo deherramientas de productividad, navegación en internet (online y/o offline) y que establezca una comunicación activa con los demás estudiantes y profesores participantes a nivel local y nacional, e incluso internacional. Además de la construcción colectiva de la página web, a través del aporte con material resultante del trabajo realizado y una participación activa en la lista de discusión del proyecto.Los invitamos entonces a participar de este proyecto y hacerlo parte de su quehacer educativo, disfrutando e involucrándose en cada una de las actividades planeadas para el mismo

TEMAS DADOS A CONOCER
RECICLAJE
El reciclaje transforma materiales usados, que de otro modo serían simplemente desechos, en recursos muy valiosos. la recopilación de botellas usadas, latas, periódicos, etc. sonreutilizables y de allí a que, llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos financieros, ambientales y cómo no de beneficios sociales. Algunos de estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial.
Beneficios del reciclaje
El reciclaje protege y amplía empleos de fabricación y el...