Educacion Ambiental

INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia, el derecho ambiental se ha consolidado como una ciencia encaminada al estudio de los problemas ecológicos, tendientes a la conservación de las especies animales y vegetales, buscando posibles soluciones que puedan ayudar a solucionar estos problemas.
El ser humano siempre ha estado inmerso en la naturaleza, pues si lo analizamos de una formalógica, la naturaleza es el lugar donde vivimos y nos desenvolvemos, modificada a la conveniencia humana. Es entonces cuando olvidamos que debemos cuidarla y protegerla, y colaboramos a su degradación y consecuentemente su destrucción, cometiendo conductas graves como tirar basura en vía publica, desperdiciar el agua desconsideramente, quemar basura y aún más gravemente la contaminación de aire queocasionan las grandes industrias, las cuales no desean cambiar sus máquinas para producir menos contaminación, porque eso generaría gastos que han sido considerados dentro de su administración. La idea principal es colaborar en el rescate de nuestra casa, la naturaleza, que conforma el medio ambiente y brinda a la humanidad todas las comodidades necesarias para nuestra sobrevivencia.
Este ensayopretende concientizar para la colaboración en el cuidado del medio ambiente, ya sea individual o colectivamente. Entender que es la educación ambiental y generar medidas para trabajar en conjunto y salvar nuestra tierra. La educación empieza por la familia, entonces enteremos que debemos trabajar por nosotros mismos para generar la ayuda que necesitamos y trabajar en familia, cambiar nuestros hábitos,cambiar nuestra forma de percibir los problemas ambientales y no solo desentendernos de estos, puesto que el derecho a un ambiente sano es un derecho humano, una garantía consagrada en nuestra constitución, pero todos debemos colaborar para lograrlo.


EDUCACIÓN AMBIENTAL
En el correr de los tiemposel ser humano ha vivido en la tierra inmerso en la naturaleza y adquiriendo de ella desde frutos y comida para sobrevivir, hasta un lugar donde vivir y desarrollarse. La naturaleza, más que nuestra forma de subsistencia es nuestro hogar, un hogar que debemos cuidar, empezando por no contaminar el lugar donde vivimos, tirar la basura en su lugar, ahorrar el agua, y procurar la cultura delreciclaje. La mayoría de las personas se desentienden, ante los graves problemas que está sufriendo nuestro planeta, como el calentamiento global que se está incrementando en los últimos tiempos aunado al deshielo de los glaciares en los polos del planeta, el equilibrio ecológico se está degradando. La contaminación de los ríos, lagos y lagunas que comprenden el agua dulce para la sobrevivencia se hareducido mientras tanto, en el 2025 o más estima una lucha interminable por conseguir el líquido vital. La reducción de la capa de ozono es una consecuencia más de la contaminación del aire y la terquedad de las industrias que no desean cambiar sus máquinas de producción por otras que causen menos contaminación, pues genera para estas un gasto no considerado en su contabilidad y a sabiendas de queel sistema económico es meramente capitalista, prefiere invertir menos para ganar más.
Debido a estos problemas que enfrenta el medio ambiente, es necesario tomar alternativas eficaces para protegerlo y evitar su deterioro continuo y elevado. Debido a esto surge el término “educación ambiental”, se comenzó a utilizar a fines de los años 1960 y principios de los años 1970, período en que elhombre empezó a preocuparse por las graves condiciones ambientales en el mundo como parte del deterioro ambiental. Aunque se presenta con más fuerza en la década de 1970, debido a que en este período empieza a ser nombrada en diversos foros a nivel mundial.
El cuidado y preservación del medio ambiente corresponde al ser humano, mediante mecanismos de ayuda y soluciones prácticas que coadyuven en...