Educacion Ambiental

CURSO TALLER
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE
SESION 4 22 de Febrero de 2014
ÉTICA AMBIENTAL

PRODUCTO 1
REFLEXION ESCRITA DE SU VISION DE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIONEN VALORES.
El desarrollo de los valores es principalmente un proceso social y está determinado por la influencia de la sociedad en el individuo. Requiere de una enseñanza integral basada enactividades prácticas que manifieste congruencia entre el conocer, saber hacer y saber ser. "El comportamiento depende del control ejercido por el entorno social”. "tecnología del comportamiento" de SkinnerEl proceso de formación de valores en el individuo inicia en el hogar, los padres son los primeros portadores de valores en nuestra sociedad. “Las prácticas de crianza de los niños tienen un pesodirecto en la formación de valores.” Teoría del aprendizaje social.
Jean Piaget, padre de la teoría del desarrollo cognitivo y moral, reconoce que hay un paralelo entre el desarrollo moral e intelectual,entre el pensamiento ético y lógico. Sus teorías esbozan un modelo en que la lógica estructura el pensamiento en los primeros años, permitiendo que se desarrolle la moralidad. A la larga, el niñoadquiere una autonomía intelectual y moral.
Maslow afirma, "la educación, la terapia, el matrimonio y la familia han de aliarse para promocionar la madurez del individuo". En su opinión, aquellaspersonas que han conocido el amor, el apoyo y la motivación en la infancia son las que luego representan una fuerza positiva a lo largo de la vida. Por todas estas razones, el maestro que quiere y sepreocupa por sus alumnos será un buen educador moral.
El grado de socialización influye mucho en la formación de los valores del individuo, ya que éstos se derivan de las experiencias habidas en el hogar,la escuela, la iglesia y la sociedad.
En realidad, los valores intervienen inevitable e implícitamente en todas las interacciones entre
profesor y alumno. Aunque "normalmente no existe ningún...