educacion ambiental

Diagnóstico
Inicialmente se visitó la U.E Bolivariana “Juan Bimba”, ubicada en Cojedes, para inspeccionar dicha institución y ver cuáles son los
problemas que la afectan y de allí lograr asíformular un título en correspondencia
con los lineamientos exigidos por la asignatura Educación Ambiental.
Se pudo constatar que existe diferentes problemas ambientales que
aquejan a lainstitución dentro de estos podemos mencionar iluminación,
ventilación, ruido, reciclaje de basura, falta de orientación sobre el cuidado del
ambiente en los niños y niñas de la institución, deestos problemas mencionados
anteriormente se tomó la falta de orientación sobre el cuidado del ambiente para
desarrollar el proyecto, ya que es un tema muy importante porque se deberíaconcientizar a los niños a los niños y niñas desde muy temprana edad al cuidado
del ambiente, para tener un ambiente limpio y sano, es por esta razón que se
planteó impartir charlas y crear cartelerasalusivas al cuidado del ambiente, para
que así los niños y niñas se vean motivados y aprendan que si contamos con un
ambiente sano podemos vivir muchas años y contribuiríamos a que losarboles
den más frutos, los ríos no se sequen, la capa de ozono no se destruya.
Además entregar trípticos que ayuden a incentivar a los niños, niñas y
docentes a crear una Brigada Ambientalista enla Escuela Bolivariana Santa
Bárbara, para que así mantengan esa motivación por el cuidado del ambiente.
De lo antes expuesto se traza el siguiente título:
Concientizar a los Estudiantes yDocentes de la U.E Bolivariana “Juan Bimba” sobre el Cuidado del Ambiente.

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Universitaria
Universidad Nacional AbiertaConcientizar a los Niños y Niñas de la Unidad Educativa Bolivariana “Juan Bimba” sobre el cuidado del ambiente

Asesor:
Lcdo. Pedro SOlorzano

Estudiante:
Juan Rodriguez

Carúpano, Mayo 2014