educacion ambiental

En los últimos tiempos viene presentando en algunos países la propagación de diferentes enfermedades, que en algunas ocasiones son causadas por el ambiente estas vienen a interactuar con el organismo del niño inclusive desde el momento del nacimiento, el crecimiento, desarrollo, progreso y estado de salud, así como también su conocimiento. La salud se puede definir como un proceso depreservación y proceso de las funciones orgánicas, psíquicas y sociales, de la capacidad óptima y de la actividad social, propiciando cada día una postergación máxima de la vida la salud sigue enfrentándose a una amplia variedad de riesgos relacionados con el medio ambiente.
Entre algunas de las enfermedades que se están haciendo moda y más comunes en la actualidad a causa de la contaminación de algunosquímicos que resultan perjudiciales, tóxicos, nocivos tanto para el deterioro de la salud completo y el ambiente entre otros, entre algunos de estos metales o químicos se puede hacer mención del plomo, mercurio. Se hace necesario conocer lo perjudicial que es en este caso el mercurio y el plomo para la salud del ser humano por esto se hace necesario no solo conocer el tema, las leyes, normas yreglas sino que se cumplan en beneficio propio y a su vez propiciando el cuidado del ambiente.
El informe a desarrollar consta de un capitulo y comprende desarrollar aspectos como lo son definiciones de salud, plomo y mercurio, Incidencias del plomo en la salud, semana internacional de prevención de la intoxicación de plomo, salud y mercurio, productos que lo contienen, manipulación y cuidado conel mercurio. Las pilas y forma de desecharlas. 








Capítulo I
Incidencias del Plomo en la salud

Según Sanin L.H (1998), Opina que el plomo es “un metal pesado, cristalino, de sabor ligeramente dulce, soluble en agua y extremadamente tóxico, que desde comienzos de la civilización ha sido un aditivo en la manufactura de numerosos productos comerciales como pinturas, tintes,soldaduras para envases metálicos de comestibles, como estabilizante en la fabricación de algunos tipos de plástico, en algunos tipos de gasolina, pero principalmente en la formación de la capa vidriosa de ciertos objetos de loza de barro, piezas de alfarería y cerámica”. Con esto el autor afirma el riesgo del plomo para la salud sobre todo cuando se utiliza utilización de pinturas, tintes entre otros.En referencia a esto Ramírez AV (1998). Opina con respecto a las incidencias del plomo en la salud que “las evidencias de los estudios toxicológicos, epidemiológicos, bioquímicos y fisiológicos, demuestran que el plomo tiene efectos adversos en la salud humana, en especial en trabajadores que por razones de su ocupación se exponen a diversas concentraciones del tóxico”. Con esto quiere decirque la exposición excesiva, al plomo ocasiona diferentes enfermedades, por tanto, se debe reducir o, en lo posible, a los fines de eliminar tal riesgo.

Del mismo modo Goering PL (1993).afirma que
“El plomo afecta a casi todos los órganos o sistemas del cuerpo a través de mecanismos bioquímicos. Se propone que el plomo afecta la acción del calcio e interactúa con proteínas,uniéndose primero a grupos sulfhídrilo, amino, fosfato y carboxilo”. El plomo inhibe enzimas en el proceso de síntesis del grupo hemo, lo que puede resultar en anemia, disminución de la disponibilidad de citocromos para la cadena respiratoria, y también acumulación de metabolitos tóxicos como ácido δ-aminolevulínico. El plomo es también una sustancia oxidante por lo que puede afectar diferentesórganos produciendo estrés oxidativo. En el tracto reproductivo, se ha demostrado un efecto negativo en la espermatogénesis”.

De lo anterior se puede decir que el plomo tiene efectos tóxicos en muchos órganos, del cuerpo humano. Asimismo se puede decir que al ingresar este tóxico por la vía digestiva, respiratoria o a través de la piel se asocia, se almacena en los huesos sustituyendo al...