educacion artistica

Páginas: 7 (1505 palabras) Publicado: 15 de junio de 2013
Título

© María Foz

El Teatro ¿El Teatro?
Ahora, el teatro. Esto sí que es divertido. ¿Te gusta
disfrazarte, poner voces, doblar películas de la tele
cambiando diálogos…a que sí?
Pues eso es el teatro: Espectáculo; porque en el
teatro son los actores los que nos muestran la
historia con sus voces, gestos, con los decorados,
vestuario, música…Muchas cosas y en directo. Eso
sí,primero hay que escribir la obra.
¿Escenografía?

También puede leerse en voz alta, sólo con la voz
es suficiente, como en la radio. O puedes leerlo tú
solo e imaginarlo todo.
Vamos a ver qué características tiene.
¿Ya han llegado los actores?
¡Por allá vienen!

Definición y Características del género
Recuerda: El teatro, como todos los géneros literarios, puede escribirse en verso o enprosa.
Lo que caracteriza al teatro es que la historia se nos presenta por medio del diálogo entre
diferentes personajes. Está escrita para ser representada en un escenario o mediante la lectura en
voz alta. Los actores dan vida a los personajes.

Elementos del teatro
DIÁLOGO

PERSONAJES

ESPACIO

ESTRUCTURA

ARGUMENTO

ACCIÓN

TIEMPO

Diálogo y otras formas de expresión
En elteatro no hay un narrador. La forma fundamental de contar la historia es el DIÁLOGO, además hay otras
formas de expresión para indicar espacios, movimientos; los personajes muestran sus sentimientos,
conspiran…para que el espectador tenga toda la información que necesita.

DIÁLOGO

MONÓLOGO

Caracteriza el género. Es
la conversación entre dos
o más personajes. A
través del diálogo setransmiten todas las
peripecias del argumento,
se presenta a los
personajes y se da toda la
información que el
espectador va a tener.
Los actores deben
interpretar, no sólo leer.
Es muy importante el
tono, el ritmo, el timbre,
la entonación, es decir, la
dicción adecuada;
Acompañada de sus
gestos , expresión,
movimientos, etc.

Intervención en solitario de
un personaje, también sellama soliloquio. Los
personajes suelen expresar
en ellos sus reflexiones y
sentimientos, desconocidos
para el resto de
personajes. Siempre es
una información muy
importante para el
espectador-lector.

APARTE
Es una intervención,
generalmente breve, de
un personaje (puede ser
también una conversación
entre personajes) ;el
resto de ellos finge no oír
sus palabras, aunque
estén allado. Lo
importante es la
información que recibe el
espectador convertido en
cómplice de los
personajes.

ACOTACIONES
Son anotaciones al texto ,
del autor, suelen ir
destacadas por la
tipografía: entre
paréntesis, en cursiva, en
un tipo de letra diferente,
etc. No forman parte de la
representación, son
indicaciones sobre los
gestos, el tono, actitudes,
etc. para los actores, ytambién sobre el decorado,
iluminación, música y
otros elementos de la
escenografía.

Personajes
En el teatro están solos. Llevan a cabo el desarrollo del argumentos, protagonizan la historia
que se plantea. En el escenario, son los actores quienes se transforman en los personajes del
texto escrito. Así que hablaremos de los dos.

Tipos

PERSONAJES/TEXTO

Plano: No tienen matices nievolucionan, no
cambian. Son igual de principio a fin.
Representan una cualidad o defecto: Bueno,
malo, avaro, listo. Son personajes tipo que se
pueden repetir. En ocasiones toman significados
simbólicos, son arquetipos.
Por ejemplo el galán, la dama y el villano en
la comedias del Siglo de Oro.
Redondo : Tienen un aspecto físico personal,
personalidad, pensamientos, evolucionan en laobra. Nos parecen reales.

Caracterización

Jerarquía

Protagonista: Es el personaje principal de la
obra. El protagonista puede tener su
antagonista. Puede ser también un grupo de
personajes quienes tienen el papel principal, lo
llamamos personaje coral.

Secundarios: Giran alrededor de los
protagonistas, su función en la narración
puede ser mayor o menor, pueden estar
presentes...
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