educacion artisticas

Páginas: 5 (1015 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013






En el siguiente ensayo hablare sobre el la importancia de la educación artística en el desarrollo infantil, ya que esta es básica para el optimo desarrollo del niño en todas las facetas de su vida.
La educación artísticas le sirve al niño como un medio de expresar sus sentimientos, sus pensamientos y sus intereses mediante una actividad creadora, además favorece suautoconocimiento y la interrelación con el medio natural en el que se desenvuelven.
La educación artísticas realmente se enfoca en el desarrollo de las experiencias sensoriales, cuando un niño se identifica con su trabajo y lo que se le da mejor aprende a entender y a apreciar las cosas que lo rodean, y de este modo surge en el una actitud de compromiso con el prójimo y con el entorno en el que vive.Es importante darle al niño la oportunidad de crear constantemente con sus conocimientos, de ser así esta seria la mejor manera de insertar s función de crear, ya que es en la edad infantil donde se conforman estructuras de pensamiento inamovibles que acompañaran al niño durante todo el trascurso de su vida. Por esto es fundamental el aprendizaje de los procesos artísticos y de los valores que sepromuevan sobre esta sensación y la que determinara su propia superación.



El área de la educación artística favorece el desarrollo de la sensibilidad estética, así como también las competencias comunicativas y expresivas, manifestándose en el proceso de producción e interpretación el desarrollo perceptivo, sensitivo, afectivo, cognitivo, social y valorativos comprometidos en el quehacerartístico. La inteligencia intuitiva e imaginativa y su adaptación a otras situaciones es considerada de importancia en la formación del ser humano, permitiéndole llagar a nuevas maneras de ver e interpretar el mundo.
Las disciplinas plástica, música, teatro y expresión corporal que conforman el área de artística constituyen lenguajes simbólicos organizados mediante diferentes formas derepresentación. Cada una de ellas permitirá que el alumno, partiendo del conocimiento que tiene del hecho artístico dentro de su entorno inmediato, se acerque progresivamente al conocimiento y utilización de los códigos de cada lenguaje , de recursos y técnicas que permitan la representación gráfica, musical, dramática, propiciando el desarrollo de aprendizajes significativos. Explorar los elementos de cadalenguaje, analizarlos, identificarlos, encontrar nuevas relaciones entre ellos, y aplicarlos a otro contexto, desarrollan capacidades de análisis y reflexión que favorecen el acceso a formas superiores de pensamiento. Esto posibilita la autovaloración al crear, ejecutar, disfrutar el “poder hacer” fundamentando sus elecciones estéticas, desarrollando una actitud crítica, abordando experienciasindividuales, grupales y de conjunto.
Los aspectos culturales y artísticos que aborda la educación artísticas contribuyen a una mayor comprensión del hecho artístico como resultante de una realidad, de un contexto socio-cultural determinado cuyos integrantes participan como sujetos creadores, intérpretes y receptores considerando el arte como un medio que permite la expresión y la comunicación.Favoreciendo también el desarrollo de actitudes y valores que hacen posible la valoración del patrimonio cultural, de los rasgos de la cultura de pertenencia, (y su incumbencia en ella), y el de otras culturas.




La artística en la escuela nos lleva a destacar su valor en la innovación, en el desarrollo de la capacidad creativa para transformar y descubrir lo nuevo, presentándonos el desafío debuscar nuevas formas de pensamiento, mas sin embargo en nuestro país, el reconocimiento de la importancia de la educación artística como fenómeno estrechamente relacionado con el desarrollo cultural de la sociedad actual, no ha tenido la atención y los medios que harían posible fomentar el numero y la calidad de las investigaciones y por consiguiente el desarrollo de la misma.

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