educacion civica

Trabajo practico de cívica.


Alumno: Gerardo Ariel Cano Rivas.

Profesor: Roxana Patagua.

Turno: tarde.

Curso: 5to 1ra.





1) _ Palabras desconocidas:
Indigencia: Se entiende por indigencia el ingreso insuficiente para cubrir una canasta básica de alimentos, vestimenta para un individuo o unhogar.
Aglomerados: material construido por fragmentos prensados de otrosSemestre: Periodo de tiempo de seis meses.
Cátedra: Asiento elevado desde donde el maestro enseña.
Gremio: Corporación nacida en la Edad Media, formada por todos los maestros, oficiales y aprendices del mismo oficio, e inspirada en principios de mutualidad y religiosidad.
Conjunto de personas que tienen alguna circunstancia común.
Comisión: Conjunto de personas elegidas para realizar una labordeterminada.
Tangible: Que se puede tocar o percibir por medio del tacto.
Coyuntura: Combinación de elementos y circunstancias que caracterizan una situación.
Desguarnecidos: Dejar sin defensa a una persona, un grupo de personas o una cosa.
Maniqueísmo: Doctrina religiosa que se basa en la existencia de dos principios contrarios y eternos que luchan entre sí, el bien y el mal; fue fundada por elfilósofo persa Manes en el s. iii y perseguida en todo el Imperio romano.
Rémora: Cosa que detiene, impide o dificulta un proceso, un proyecto o una acción.
Déficit: Situación de la economía en la que los gastos superan a los ingresos.
Efigies:   Imagen de una persona reproducida en una moneda, una pintura o una escultura.
Investidura: Carácter adquirido por la toma de posesión de un cargoimportante u honor.
2) _ comparación del texto 1 con el texto 2.
Texto 1: dice que el indec informo que durante el primer semestre del 2013la pobreza afecto al 3,7% de los hogares y la indigencia al 1,5 %.y que el ultimo mes del semestre un hogar tipo de dos adultos y dos niños necesitaban $1679,36 por mes para no caer en la pobreza y unos
$731,04 para no caer en la indigencia.
Considero que no hayindigencia en cuyo, parte del noroeste y gran la plata, y las cifras mas bajas corresponden Jujuy-palpala, la Rioja y Salta donde la indigencia afecta solo al 0,4%,0,3%y 0,4%de los hogares.
Estiman que la pobreza a nivel nacional ronda el 25% y la indigencia 10% más de seis veces repescto a la estimación oficial.
Texto 2: habla sobre la pobreza y la indigencia de Jujuy,
Aseguran que en Jujuy el56% de la población son pobres un 15% son indigentes. Sobre eso habla un reconocido economista jujeño Carlos Aramayo que cuenta que en Jujuy en los últimos 30 años se necesita 3 mil pesos para que un grupo familiar de 6 miembros supere la indigencia y para no ser pobres unos 7,070 pesos en el grupo.
¿¿Cuál texto es más cercano ala realidad??
- Para mi la realidad es el texto 2 por yo nocreo que se pueda vivir con 6 pesos diarios como dice el indec, y también cuenta como es en realidad y la economía de Jujuy y como se vive en ella.

3) _ mensaje del Dr.Raul Alfonsín:
El mensaje que deja el Dr. Raúl Alfonsín es que en los 25 años que el empezó la política cambio mucho pero no tiene un piso fuerte en donde apoyarse, y que desde el año 1983 no hubo ningún presidente de facto perotambién que los argentinos debemos apoyarla y no empujarla Asia atrás.

Biografía de Dr. Raúl Alfonsín
Raúl Ricardo Alfonsín (Chascomús, Provincia de Buenos Aires, 12 de marzo de1927 – Buenos Aires, 31 de marzo de 2009) fue un abogado, político, estadista y promotor de los derechos humanos argentino. Fue concejal, diputado provincial, diputado nacional, senador nacional y Presidente de laNación Argentina.También se desempeñó como vicepresidente de la Internacional Socialista.Apodado por sus seguidores (mayormente de pensamiento e ideología Radical) como "El Padre de la Democracia"
En 1983, tras las elecciones presidenciales, asumió el cargo de Presidente de la Nación, con lo cual finalizó el gobierno de facto de la dictadura militar autodenominada procesó. Fue también el fin de...