educacion del libertador

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 14 de junio de 2013
Prof. Jhonny Gutiérrez Luis Betancourt













Los Robles, 15 de Mayo de 2013
Glosario:
Introducción: La introducción es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o desarrollo deltema, y posteriormente como conclusiones.
Educación: Es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes.
Artículo: Es una nota periodística, cada uno de las disposiciones de una ley y las cosas que se hallan para vender (artículos de vestir, artículos suntuarios, artículos alimenticios).
Nación: La Nación es un conjunto de personas unidas por lazospatrióticos, que se consideran hermanados por una historia común, tradiciones, costumbres, lengua, etc.…
País: Un país es, por lo tanto, una determinada área geográfica y una entidad políticamente independiente, que cuenta con su propio gobierno, administración, leyes, fuerzas de seguridad y, por supuesto, población.
Integral: es un adjetivo que permite señalar a lo que es total o global.
Estrategia: seutiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión
Gobierno: gobierno hace mención al desarrollo de un poder del Estado y/o a la conducción dirigencia en general.
Sociedad: La sociedad, en un sentido amplio, es un conjunto de individuos, pueblos, naciones, etc.
Familia: Es un grupo de personas unidas por vínculos deparentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo.
Individuo: Un individuo como tal es una persona que consta de ciertas características, unas de ellas podría ser un nombre, una nacionalidad y tal vez una cultura.
Voto: es la expresión de una preferencia ante una opción. Dicha expresión puede pronunciarse de manera pública o secreta, segúnel caso
Democracia: La Democracia es una manera de organización política, donde cada miembro que la integra tiene igual poder de decisión y opinión.
Sufragio: El sufragio es el derecho político y constitucional a votar a los cargos
Símbolos: Un símbolo es la representación perceptible de una realidad, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada.
Valores: Los valores sonprincipios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
Dictadura: Se llama dictadura a la forma de gobierno ejercida por una sola persona que utiliza su poder arbitrariamente y sin estar especialmente limitado por la ley.
Mapas: Se trata de un dibujo o esquema que representa una cierta franja de un territorio sobre una determinada superficie de dosdimensiones.
Modernización: La modernización es un proceso socio-económico de industrialización y tecnificación.
Polo: Son los dos puntos de la superficie terrestre por donde la esfera terrestre es atravesada por el eje terrestre.
Política: La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos.
Geografía: La geografía es laciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos que ocurren e influyen en el planeta Tierra
Profesor: El término de Profesor se designa a aquella persona que se dedica a la enseñanza de una determinada ciencia o arte.
Alumno: Los alumnos son aquellos que aprenden de otras personas.
Estudiante: La palabra estudiante es el término que permite denominar al individuo que se encuentrarealizando estudios de nivel medio o superior en una institución
Humano: El término humano se usa para hacer referencia a los únicos seres vivos que han desarrollado ciertas características tales como el raciocinio, el lenguaje oral y escrito, la postura bípeda y la convivencia en complejas estructuras sociales.

Concepción de Bolívar sobre la educación:
Bolívar siempre mostro gran interés...
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