Educacion en japon

* EN JAPON: invierten una parte considerablemente grande en la educación.
* Desde hace 100 años los diseñadores de las políticas educativas, consideran elemental la educación para el desarrollonacional.
* El 99% de los estudiantes de educación elemental asisten a escuelas públicas la cual es gratuita y abierta.
* Existen varios factores que reducen los diferencias entre susescuelas:
1. El ministerio de educación, ciencia y cultura: Prescribe las metas y horas de educación a escala nacional, autoriza los libros de texto y da forma a muchos otros aspectos de la políticaeducativa.
2. El gobierno nacional: provee la mutad del gasto en educación publica y asigna partidas especiales a municipios más pobres a fin de que se asemejen sus instalaciones y programas a las áreasmás prosperas
3. Se exige que roten por diferentes escuelas situadas en lugares geográficos.
* En Japón se hace hincapié en la unidad alumno-maestro esto se nota en los tiempos y horarios juntos,esto ayuda a ambas partes a desarrollar lo que ellos le laman “sentido de comunidad”
* Para poder titularse los maestros deben pasar pruebas prácticas como piano, natación y exámenes escritos.* Alrededor del 60% de los maestros, 5% de los directores, y 13% de los subdirectores de primaria son mujeres.
* EN JAPON: invierten una parte considerablemente grande en la educación.
* Desdehace 100 años los diseñadores de las políticas educativas, consideran elemental la educación para el desarrollo nacional.
* El 99% de los estudiantes de educación elemental asisten a escuelaspúblicas la cual es gratuita y abierta.
* Existen varios factores que reducen los diferencias entre sus escuelas:
4. El ministerio de educación, ciencia y cultura: Prescribe las metas y horas deeducación a escala nacional, autoriza los libros de texto y da forma a muchos otros aspectos de la política educativa.
5. El gobierno nacional: provee la mutad del gasto en educación publica y asigna...