Educacion en la adolescencia
Entendiendo la adolescencia.
-Efesios 6:4_ Y vosotros padres no provoquéis a IRA a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor.
Laadolescencia es la etapa que supone la transición entre la infancia y la edad adulta. Este periodo de la vida se identifica con cambios dramáticos a nivel físico, emocional, social y del desarrollointelectual.
Se pueden clasificar de la sig manera:
Etapas
1ª. 8 a 11 años (pre- adolescencia)
2ª. 11 a 15 años
3ª. 15 a 18 o 19 años
Nos enfocaremos a conocer la segunda etapa que comprende delos 11 a los 15 años:
CAMBIOS FÍSICOS:
• Crecimiento de los huesos
• Ensanchamiento de caderas
• Secreciones vaginales claras o blanquesinas
• Menstruación
• Aumento de apetito en épocas decrecimiento.
• cambios en la voz,
• posible olor corporal.
• Aumento de estatura
• Desarrollo incipiente de los pechos
• Crecimiento del vello pubiano y axilas.
• Necesitan dormir más.CAMBIOS EMOCIONALES:
• Estrés emocional (hormona htp provoca a estas edades estallidos de ansiedad de complicado control.)
• Búsqueda de una identidad ¿Quién soy? Estereotipos
• Estados deánimo que van de la alegría, tristeza y el enojo, ansiedad y preocupación.
• Solicita espacio para su intimidad.
• Se preocupa más en su apariencia (soy bonita o fea) ojos, tez, complexión,
• Marcanuna nueva relación con la familia y conocidos puesto que están creciendo. Y ya se sienten diferentes.
• Se preocupan por el futuro. Que quieren ser, lograr o conseguir.
• Desarrollan unpensamiento mas analítico y reflexivo.
• Aferramiento a las propias ideas.
• Y cuestionamiento de las ideas y pensamiento de los más grandes. (padres y profesores)
• Autoestima vulnerable
• se adquiere unaforma de pensar de tipo formal o hipotético-deductivo, con la cual se puede razonar e ir más allá de las experiencias concretas.
• sensaciones de vergüenza e incomodidad, especialmente por la...
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