educacion en los 80' a 90'
Prudenciano Moreno Moreno
Introducción
1. Panorama General
E ste artículo es un avance de un
En el ciclo escolar 1989-1990 el
sistema educativo sonorense contó con
proyecto de investigación más amplio
titulado "Crisis y modernización de la
educación en Sonora, 1980-1990" que
una población total de 639,326 alum
nos, lo cual representa una ciframuy
superior a la población total del Estado
de Sonora en 1950, que era de tan solo
510,607 personas, cuando la entidad
estamos desarrollando en El Colegio
de Sonora.
El proyecto completo se presen
tará en 1991, pero ya que hemos llegado
al fin de la década de los 80's (período
de estudio del proyecto) y debido a la
escasez de bibliografía y publicaciones
tenía un total de 112,732analfabetas
registrados, que conformaban el 27.3%
del total de la población.1
La tasa de analfabetismo en la
entidad fue disminuyendo lentamente
(23.9% en 1960 y 19.1% en 1970) para
después bajar rápidamente en 1980
(8.5%) y en 1986 (3.6%), hasta prácti
camente desaparecer en 1990.2
sobre el sector educativo sonorense,
consideramos importante adelantar al
gunos de losresultados de la investiga
ción a condición de perfeccionar este avance más adelante, cuando hayamos
concluido el análisis y podamos pre
La tendencia hacia un incremen
sentar un resumen más elaborado y
compacto.
El estudio se encuentra aun en la
fase cuantitativa, por lo cual este avan
cese podría considerar como un estudio
cuantitativo del sistema educativo en
Sonora durante la década delos 80's.
Sobre todo en los aspectos de creci
miento matricular, personal ocupado,
control administrativo y gasto guber
namental estatal. Se establecen tasas
de crecimiento y comparaciones por
centuales en los factores referidos. El
estudio finaliza con un acercamiento
preliminara losproblemas ytendencias
básicas de la educación en Sonora en
to rápido de la oferta de servicios educativos, -matrícula, infraestructura,
personal ocupado y diversificación del
1Sonora. Principales indicadores sociodemográficos.
Tablasabreviadas de mortalidad. 1970-2000. Gobier
no del Estado de Sonora, p. 127.
' Según el PrimerInformede Gobierno del Ing. Rodolfo
Félix Valdés del 13 de octubre de 1986: "Destacan por
su profundo sentido dejusticia social, las accioneslle
vadas acabo por el INEA, el cual ha incorporado al
procesoalfabetizador a 8,895 personas de las cuales,
al finalizar el presente año, se habrán alfabetizado
4,699. Ello permitirá reducir el índice de analfabetis
mo del 4.2% al 3.6%, ya que aún tenemos 40 mil per
sonas analfabetas.
Por otra parte, el Lie. Eduardo González González,
Director de Servicios Coordinados de Educación Pú
blicadelEstado, dio a conocer a los medios informativos
que en 1990, Sonora es uno de los estados con mayor
índice de escolaridad y que prácticamente habla erra
dicado el analfabetismo. Diario El Nacional, edición
cuanto a financiamiento, salarios, sin
dicalismo, educación-empleo y calidad
Sonora, 26 de junio de 1990, P. 7. Aunque en 1989, se
gún el IVInforme de Gobierno aún existían 31,000 a-educativa.
dultos analfabetas en el Estado.
- Revista de El Colegio de Sonora, No. 2, 1990
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EL SISTEMA EDUCATTVO
sector educacional-, se inició a princi
entidad ya tenía un cierto grado de di
versificación y complejidad al coexistir
pios de los 60's. En esos años el gobier
no estuvo a cargo de Luis Encinas
Johnson; el titular la Secretaría de E-
los siguientesniveles: educación preescolar, primaria, secundaria, especial,
ducación Pública era el Prof. Agustín
artesanal (del tipo subprofesional), nor
Yáñez (1964-1970). Fue entonces cuan
mal, para adultos (primaria y secun
daria nocturnas), capacitación profe
do se formuló la primera reforma edu
cativa que sentó las bases para la sub
sional para profesores en servicio (otor
gada por...
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