educacion especial

Páginas: 6 (1309 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para La Educación
Colegio Universitario “Monseñor de Talavera”
Extensión-Puerto Ordaz
I Semestre Educación Especial
Cátedra: Psicología General











Facilitadora: Bachiller:
Doris SuárezCiudad Guayana; 14/10/2013





Psicología

La palabra proviene del griego psique, alma y logos, estudio; es una disciplina que literalmente significaría estudio del alma. En la actualidad la psicología ha ampliado mucho su campo de estudio y de aplicación, dando explicación a diferentes aspectos que van desde el desarrollo humano, al aprendizaje, la vida en sociedad, lasalud mental, entre otros, demostrando así su relación e inherencia con otras ciencias como: medicina, sociología, antropología, educación, filosofía, entre otras. Pero lo más importante es el uso cotidiano y el aporte que puede dar al individuo en su desenvolvimiento diario en diferentes ámbitos de su vida.
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, laemoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento

Bosquejo Histórico de la psicología

La historia de la psicología se divide en dos periodos:
* Pre científica: Abarca todos los trabajos de los filósofos, dondepredominaba la lógica y la deducción para explicar acontecimientos.
* Científica: Periodo que abarca desde 1879 hasta la actualidad, con la aparición de escuelas o sistemas de la psicología.
La psicología surge como disciplina independiente hasta la segunda parte del siglo pasado, haciendo referencia a los problemas de la conducta y sobre la naturaleza del hombre, en los escritos de Aristótelesy Platón. Entre los problemas conductuales que estudiaron los filósofos esta la relación entre la mente y el cuerpo, las ideas innatas, y la relación entre cuerpo y personalidad. Sus debates se enfocaron a la naturaleza humana. Por ejemplo, Rousseau sostuvo que el hombre es bueno, y que si se vuelve malo es por la influencia de la sociedad en que vive. Consideraba la conducta social humana comocasi totalmente instintiva, expuesto en el primer texto de psicología social escrito en 1908. Es definido los instintos, al referirse a la conducta que es influida muy poco por el aprendizaje, pero que al mismo tiempo es bastante especifica de una especie particular de animal.
En realidad, fue el interés por la naturaleza de la mente y la de las ideas y la conciencia, lo que condujo alnacimiento de la psicología como disciplina independiente de la filosofía. De forma general, la psicología tuvo su origen en Alemania, destacando su significado literal como el “estudio del alma”.
John Stuart Mill expuso la teoría “química mental”, al proceso de formación de ideas complejas que no siempre son cuestiones de composición, ya que son resultado de ideas simples o son generas por ellas.
Enrealidad, fue el interés por la naturaleza de la mente y la de las ideas y la conciencia, lo que condujo al nacimiento de la psicología como disciplina independiente de la filosofía. De forma general, la psicología tuvo su origen en Alemania, destacando su significado literal como el “estudio del alma”.
Psicología y otras ciencias

*La Psicología: es la ciencia que trata de la conducta y de losprocesos mentales de los individuos.
*La Psiquiatría: es una rama especializada de la medicina. Se relaciona con la Psicología Clínica
*El Psicoanálisis: es una opción psicoterapéutica los trastornos psicoemocionales. Se relaciona con La Psicología Clínica
*La Biología: con la fisiología informa de la anatomía y funcionalidad del sistema nervioso, con la Genética se aprende de los procesos...
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