educacion especial

ANÁLISIS
WARISATA Escuela –Ayllu
WARISATA
La Paz Umasuyus Illampu lago Titicaca
Elizardo Pérez y Avelino Siñani; fundadores de la escuela Warisata.
WARI =aire, viento, fuerza. SATA =sembrar
En 1917, Elizardo Pérez, en calidad de inspector departamental de La Paz conoció la región de Warisata, en este lugar funcionaba una escuela casi clandestina dirigida por Avelino Siñani; alreferirse a esta persona se debe hacer notar que su sabiduría, era la cultura de los viejos Amautas del Incario con su pequeña escuela se proponía nada menos que la liberación del indio pormedio de la cultura.
El 2 de agosto de 1931 se funda la escuela, como director, Elizardo Pérez, maestro de carpintería Quiterio Miranda, maestro de mecánica y cerrajería, José de la Riva ymaestro de albañilería Manuel Velasco.
ANALISIS
Me parece muy interesante el ideal o la forma de pensar que se haya aplicado en un modelo de educación productiva, con base de los principios de laliberación la organización comunal, la producción comunal, la revalorización de la identidad cultura, la solidaridad y reciprocidad y la comunidad como sustrato de ellos. Creo que con estosprincipios se busco la unión o integración de la comunidad de la vida social y poder revelar su identidad cultural y su cosmovisión.
La implementación de talleres fue un concepto muy importante porqueel estudiante aplica no solo la teoría, también la práctica y en todas las áreas.
La Escuela Warisata se aplica en 16 núcleos en comunidades aledañas, esta idea educativa no solo creció en Boliviapor que también se dio a conocer a través de un congreso indigenista latinoamericano que se llevo a cabo en México hubo mucha aceptación de aplicar este modelo de educación de los paíseslatinos. Me parece muy mal que nuestra misma sociedad tengan que destruir y hacer desaparecer lo que tanto costo crecer este modelo educativo por cuestiones políticas o intereses de grupos que...