educacion inclusiva

Educación Inclusiva. Un asunto de derechos y justicia social.

Todos los seres humanos somos seres únicos e irrepetibles pero de igual forma somos semejantes, por lo que cada uno debe disponer delos recursos que le permitan participar en todos los ámbitos en que se desenvuelva, uno de ellos el derecho a la educación, pasando por tres grandes momentos para los grupos excluidos siendo:Segregación: Aislarlos para brindarles atención educativa, generalmente la condición sea cual sea se es vista desde una perspectiva médica.
Integración Educativa: fundamentándose en los principios denormalización, sectorización e individualización de la enseñanza preparando al alumno para adaptarse a la escuela.
Educación Inclusiva: la escuela se prepara en su diseño para cambiar y puedan todosacceder a ella, siendo sus pilares diversificación y personalización destinada para los grupos dentro del marco de vulnerabilidad, no solo a las personas con discapacidad o alguna condición de déficit.Un excluido es aquel individuo al que no se le brindan oportunidades lo cual contrasta con la educación vista desde un bien público y un derecho fundamental del que nadie puede excluirse,su importanciaradica en que gracias a la educación se desarrollan las sociedades fortaleciendo valores y fomentando la democracia, además no existe la participación productiva si no hay educación, la cual dependea su vez de otros derechos como la nutrición y la salud siendo los derechos humanos parte integral del ser humano, teniendo el derecho la educación una serie de especificaciones como ser de calidad,obligatoria y gratuita con igualdad de oportunidades y no discriminación, teniendo derecho a la participación, a la identidad y a una educación inclusiva; buscando a través de aprendizajes relevantesen los contextos en que se desarrolla el alumno se logre el derecho plenamente.
El enfoque de la educación de calidad está centrado en eficacia y eficiencia generalmente, aunque si queremos...