Educacion lauca y gratuita
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2010
LA EDUCACION LAICA Y GRATUITA
Algunos antecedentes que podemos mencionar es que la educación laica y gratuita empieza desde Juárez en los años 1865
La educación ha sido siempre unelemento esencial en la vida de todo ser humano desde que este fue creado. La sociedad ha ido originando necesidades diferentes a lo largo de su historia y esto conlleva a la transformación de laeducación. Con el propósito de que todas las personas tengan la oportunidad de recibir una enseñanza a través de un organismo educativo, como lo son las escuelas, se han distinguido en ellasvarias características de la cuales se mencionaran tres de ellas en este escrito: el laicismo, la gratuidad y la obligación.
La primera característica es la gratuidad de la educación, esta serefiere a que el gobierno tiene la obligación y el compromiso de facilitárnosla, esto quiere decir que la escuela no debe de exigir ningún pago a cambio de recibir a una persona parabrindarle la educación que necesita. La gratuidad fue citada por primera vez el 27 de diciembre de 1865.
El ciudadano mexicano tiene el deber de llevar a cabo sus estudios básicos y ejercitar sueducación como mejor le convenga. De esta manera el pueblo mexicano a tratado de combatir la a alfabetización de su sociedad para que haya mejor calidad de vida y se cree un desarrollo en elpaís.
La tercera característica importante del Sistema Educativo Mexicano es el laicismo, el cual refiere que la educación en las escuelas no deben presentar ninguna desviación por algunareligión o tratar de eliminar cualquier religión que el educando practique.
Esto evita que entre los alumnos de las escuelas haya discriminación o distinción alguna
Es cierto, que en estostiempos nuestras instituciones educativas han perdido todo sentido de lo que es una verdadera educación
laica y gratuita.
MARIA DEL CARMEN ROBLES GONZALEZ 3º “B”
Algunos antecedentes que podemos mencionar es que la educación laica y gratuita empieza desde Juárez en los años 1865
La educación ha sido siempre unelemento esencial en la vida de todo ser humano desde que este fue creado. La sociedad ha ido originando necesidades diferentes a lo largo de su historia y esto conlleva a la transformación de laeducación. Con el propósito de que todas las personas tengan la oportunidad de recibir una enseñanza a través de un organismo educativo, como lo son las escuelas, se han distinguido en ellasvarias características de la cuales se mencionaran tres de ellas en este escrito: el laicismo, la gratuidad y la obligación.
La primera característica es la gratuidad de la educación, esta serefiere a que el gobierno tiene la obligación y el compromiso de facilitárnosla, esto quiere decir que la escuela no debe de exigir ningún pago a cambio de recibir a una persona parabrindarle la educación que necesita. La gratuidad fue citada por primera vez el 27 de diciembre de 1865.
El ciudadano mexicano tiene el deber de llevar a cabo sus estudios básicos y ejercitar sueducación como mejor le convenga. De esta manera el pueblo mexicano a tratado de combatir la a alfabetización de su sociedad para que haya mejor calidad de vida y se cree un desarrollo en elpaís.
La tercera característica importante del Sistema Educativo Mexicano es el laicismo, el cual refiere que la educación en las escuelas no deben presentar ninguna desviación por algunareligión o tratar de eliminar cualquier religión que el educando practique.
Esto evita que entre los alumnos de las escuelas haya discriminación o distinción alguna
Es cierto, que en estostiempos nuestras instituciones educativas han perdido todo sentido de lo que es una verdadera educación
laica y gratuita.
MARIA DEL CARMEN ROBLES GONZALEZ 3º “B”
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