educacion mexicana

Páginas: 7 (1653 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2014
2014. “Año de los Tratados de Teoloyucan”

Escuela Normal de Educación Física
“General Ignacio M. Beteta”


Asignatura:
Actividad Física y Salud I


Tema del producto:
“El Educador Físico vs Adicciones”


Catedrático:
Profra: Irma Luz Carmona Ortiz

Docente en Formación:
Ezequiel Torres Iglesias

5° Semestre
Grupo I



Una adicción (del latín addictĭo) es unaenfermedad física y emocional, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). En el sentido tradicional es una dependencia o necesidad hacia una sustancia, actividad o relación debido a la satisfacción que esta causa a la persona.





Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastornoen la función del juicio, del comportamiento o del ánimo de la persona.

El término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacología y dentro de la medicina con un fármaco, es decir que droga y fármaco pueden utilizarse como sinónimos

Existe una segunda concepción quees de carácter social, según ésta las drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social, como se ve, un elemento importante es la intencionalidad y el propósito de alterarse mentalmente en algunas de las formas, ya sea deprimiéndose, alucinándose o estimulándose.







Las drogas se puedenclasificar en legales e ilegales; entre las primeras se incluyen alcohol, tabaco (con algunas restricciones legales), los fármacos de prescripción médica, ciertos disolventes de uso doméstico o industrial; y el resto de ellas son ilegales.
Existen varias clasificaciones de las sustancias adictivas de acuerdo a su estructura y propiedad química y a los efectos que producen en el sistema nerviosocentral





Tipo de droga: Cannabis
Ejemplo: Marihuana
Forma de uso: se consume fumándola
Apariencia: sustancia gomosa de color negro-café
Algunas consecuencias al consumirla: disminución de la capacidad creativa e intelectual, esterilidad en el hombre, trastornos en el ritmo ovulatorio de la mujer, entre otros.

Tipo de droga: Tranquilizantes
Ejemplo: Valium, Lexotán, Ativán,Rohypnol, Rivotril. (Pingas, pastas, chochos).
Forma de uso: Oral
Apariencia: pastillas y tabletas
Algunas consecuencias al consumirla: Promiscuidad sexual, deterioro en los procesos de pensamiento, atención y memoria, cambios desfavorables en actitudes escolares y sociales.

Tipo de droga: Alcohol
Ejemplo: Cerveza, Vino, Tequila, Licor
Forma de uso: bebido
Apariencia: líquido
Algunasconsecuencias al consumirla: Detención y/o deterioro del crecimiento físico, mental y emocional, alto riesgo de accidentes al conducir, desinhibición de impulsos agresivos y sexuales.

Tipo de droga: Opiáceos (narcóticos) de origen natural
Ejemplo: Heroína
Forma de uso: Inyección: subcutánea, intravenosa, intramuscular,  fumada e  inhalada
Apariencia: Piedra o polvo café amarillento o blanco.Algunas consecuencias al consumirla: Deterioro en el pensamiento, atención y memoria, exposición a contagio de enfermedades infecciosas (hepatitis, SIDA)

Tipo de droga: Opiáceos (narcóticos) de origen sintético y análogos
Ejemplo: Codeína Nuvaín Darvón Temgesic
Forma de uso: Oral e  Intravenosa
Apariencia: Jarabes, Pastillas, cápsulas.
Algunas consecuencias al consumirla: Alto nivel adictivo,apatía ante la vida, deterioro de la capacidad de pensamiento.
Tipo de droga: Inhalables
Ejemplo: Tonsol thinner, resistol
Forma de uso: Inhalado
Apariencia: Líquido transparente de olor penetrante
Algunas consecuencias al consumirla: Deterioro de los procesos mentales, aislamiento.






Tipo de droga: Cocaína 
Ejemplo:   Cocaína, crack
Forma de uso: inhalada, fumada e inyectada...
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