Educacion Politica














Educación Política en Chile


La base de nuestro progreso




Antonia Latorre
IIºB
Srta. Laura Ulloa
15. sep.2013
Hoy la comunidad chilena se encuentra en un proceso de debate en el cual se ha cuestionado la educación política y democrática en los colegios de nuestro país. Es necesario reconocer, confranqueza, la escasa o a veces nula enseñanza respecto a este tema tan importante para nuestra y cualquier sociedad.
En cualquier cultura bien establecida se sabe que la educación es la base del progreso, que sin ella el hombre no surge, no avanza, no evoluciona. Educar es entregar recursos a la humanidad para que en conjunto logre llegar un peldaño más arriba en la construcción de la sociedad deseada.En Chile, la educación básica es bastante buena en cuanto a los niveles académicos de América Latina, nos encontramos dentro de los 10 mejores dentro de nuestra zona; sin embargo, esta enseñanza no contempla más que ciencias, matemáticas y literatura.
Los jóvenes, en Chile, son vistos como un desinteresado grupo respecto de la política, especialmente al momento de elegir mandatarios nacionales,por lo que el país no tiene una participación joven en aquellos cruciales momentos, es decir, quedan las mismos personas quienes votan por los mismos candidatos cada cuatro años. Se ha entendido esta generación como “floja” en cuanto al tema, pero quizás solo son una generación “ignorante”, porque lamentablemente en las instituciones escolares, no se habla a los estudiantes sobre política, y si sehace, es en una minoría de establecimientos. Chile necesita educar más y mejor en esta materia, para que quienes van hacia un futuro no muy lejano, sepan cómo tomar las riendas de la nación y logren el progreso tan anhelado.

La juventud de hoy exige al sistema educacional una mejor instrucción no solo en las materias tradicionales, también en una rama tan importante y crucial como lo es lademocracia. Tenemos unos jóvenes tan activos en la sociedad que requieren del conocimiento real de su rol en nuestra cultura, el cual muchas veces desconocen. Es por esto que la educación política debe ser una preparación del ejercicio pleno de la democracia.
Como decían los “demócratas-participativos” en el siglo anterior, la participación cívica origina elementos y valores extraordinarios en laciudadanía que producen un impacto muy positivo en la gobernabilidad del sistema a través de la democratización. En Chile, no vemos este tipo de “participación” más que en un grupo reducido de establecimientos en los que se practican algunos actos cívicos básicos como la elección de Centros de Alumnos, los cuales muchas veces ni siquiera es votado por los propios alumnos, sino que un grupo deprofesores seleccionan a los estudiantes estrella de la enseñanza media y los convierten en los representantes de tantos otros que no tuvieron la oportunidad de elegir a quienes deben compartir sus mismos ideales para poder guiar de manera correcta a sus pares.
Falta además, una motivación más intensa en nuestros jóvenes, debemos integrarlos de mejor manera a nuestro sistema, no deben quedar solo comolos: “revolucionarios que marchan por las calles con carteles y capuchas en la cara…”, como los llamó el ex ministro Hinspeter. Ellos son los representantes de los ideales del mañana, por esta simple razón es que deben ser educados completamente; así como la ética es indispensable para la construcción del “mejor mañana”, tenemos que comprender que la política lo es también para el avance social. Losfrenos y falencias de nuestro sistema intentarán ser solucionadas por esta juventud que no conoce más allá de lo que hablan sus padres en la sobremesa contando sus vivencias de forma subjetiva en incluso con juicios y sentencias que tan solo hunde más en esta “ignorancia” a nuestra juventud.
Pero esta educación democrática no debe ser tan solo con el fin de formar a los futuros mandatarios, es...