educacion preescolar 2011

Programa de educación preescolar 2011
Con la puesta en marcha del Programa de Educación Preescolar 2004 se inicio un proceso de reforma con varios propósitos, todos enfocados a la mejora de laeducación.
Mejorar la calidad educativa de las niñas y los niños en los centros de educación preescolar.
Avanzar en la articulación de este nivel con el de educación primaria.
Tambien consigo traepropositos mas espcificos a los alumnos:
Que los pequeños convivan con sus pares y con adultos.
Participen en eventos comunicativos más ricos y variados que los del ámbito familiar y logren aprendizajesrelativos a la convivencia social.
Esas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y la socialización de los alumnos.
Apartados del programa de educación preescolar 2011:
I.Características del programa
II. Propósitos de la educación preescolar en el marco de la educación básica.
III. Estándares curriculares para la educación preescolar, definidos para lenguaje, matemáticas yciencias.
IV. Bases para el trabajo pedagógico.
V. Campos formativos y aprendizajes esperados.

I. Características del programa
Establece propósitos globales para la educación preescolar
Losaprendizajes esperados se plantean en términos de competencias
El programa tiene carácter abierto.
II. Propósitos de la educación preescolar en el marco de la educación básica.
Aprendan a regular susemociones; a trabajar en colaboración, resolver conflictos a través del dialogo, a respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía, ydisposición para aprender.
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situacionesvariadas.
Desarrollen el interés y el gusto por la lectura, usen diversos tipos de textos y sepan para que sirven; se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las ideas que...