educacion socialista

INTRODUCCIÓN
La educación mexicana sufrió una gran transformación al emitirse socialista y promover una serie de campañas populares.
El concepto de socialismo hace referencia al movimiento queintenta fomentar el bien común a través de la intervención estatal y de la búsqueda de una sociedad más igualitaria. En otras palabras busca la igualdad entre la sociedad.
Por ello el término“educación socialista”, pretendía brindar educación a toda la sociedad en general sin distinción de clases sociales, dejando atrás cuestiones religiosas.
La educación socialista fue resultado de la reformaconstitucional de1934, tiene una finalidad humana y social, que pretende incluir a un número cada vez mayor de estudiantes y a su vez acabar con la exclusión y la marginación de millones de estudiantes ennuestro continente.
Está fue implementada en México durante los años de 1934 a 1945, donde la educación en México sufrió una gran transformación al convertirse socialista y al haber promovidodiversas campañas populares.
Cabe mencionar que la educación socialista, es una de las experiencias educativas más singulares que se han conocido en América Latina.





EDUCACIÓN SOCIALISTA
Laeducación socialista tuvo una duración vigente solo durante el sexenio del presidente Lázaro Cárdenas, ya que después el gobierno de Manuel Ávila Camacho (1940-1946), le dio otro rumbo a la educaciónpública hacia algo más liberal.
La educación socialista en México fue recibida con agrado por muchos, ya que tenía como finalidad educar a un pueblo que carecía de cultura.
Se buscaba desarrollar unaresponsabilidad moral en el maestro rural, para que solo así lograra fomentar la educación y la integración del país en los niños campesinos, mostrándoles que ellos merecían mejores condiciones,aunque fueran campesinos; por lo tanto se capacitaron maestros para que impartieran clases en las zonas rurales.
Las herramientas ejemplares que utilizaron en la nueva educación, fueron los libros...