Educacion A Distancia

Páginas: 16 (3807 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
I N T R O D U C C I O N
La enseñanza en la actualidad ha sido objeto de cambio, pues con la llegada de los medios auxiliares, dentro de los cuales sobresale el uso de las computadoras y la implementación de las ahora reconocidas TIC’s han desarrollado una función importante por las ventajas que ofrece a diversos sectores de la población, ya que en la medida que han evolucionado las tecnologíasse han descubierto métodos más efectivos para emplear como procesos educativos, uno de ellos es la modalidad de Educación a Distancia.
Mediante la elaboración del siguiente escrito se pretende hacer un reconocimiento de las TIC como herramienta de aprendizajes y de la importancia de la educación a distancia para acceder a distintos conocimientos que tal vez no llegaríamos a pensar cursar, tal seráel caso de la capacitación de una zona escolar, ya que actualmente existen poca motivación e interés por parte de maestras para establecer una actualización y superación permanente, utilizando dicha modalidad como eje central para la modernización como factor para la mejora y el desempeño profesional y competitivo.**************************************************************************************
En la actualidad el proceso educativo ha estado cambiando constantemente, lo cual implica que como docentes estemos a la vanguardia, tanto en el conocimiento y las diferentes formas de acceder a él, para de esta manera estar actualizados y enfrentarnos a este reto que requiere por parte de nosotros un esfuerzo por sobresalir y dar lo mejor de sí.
Ante este nuevo reto hoy nos tenemosque preocupar por capacitarnos, de tal manera que nos lleve a mejorar, modificar y ampliar los conocimientos y habilidades que ya se poseen; ante este nuevo esquema es importante que incitemos este cambio y ofrezcamos a nuestro personal herramientas y actitudes sobretodo de adaptación a estos nuevos desafíos que cada vez más se hacen vigente.
Uno de ellos y el más presente es el que hoy en díanos estamos enfrentarndo a las denominadas TIC , que nos son más que las Tecnologías de la Información y la comunicación, las cuales son una herramienta informática para el tratamiento y el acceso a la información para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados, considerándolas como un medio y no fines, por lo cual se reconocen por su gran eficacia para; facilitar elproceso de aprendizaje, el desarrollo de habilidades y las diferentes maneras en que se puede aprender y sobretodo respetando el ritmo de los aprendices.
Al aplicar las TIC en el proceso educativo se reconoce que el educando se enfrenta a una manera de trabajo, en donde; será él quien tendrá la oportunidad de ampliar su experiencia y esto gracias a la utilización de las nuevas tecnologías, ya que danpie a que el estudiante construya su propio conocimiento en interacción, pues tal como lo menciona Díaz Barriga (2005), “el aprendizaje se entiende como un proceso de construcción de significados y no tanto como un proceso de adquisición de información”, además es importante recalcar que :
*El aprendizaje es un proceso de (re)construcción de saberes.
*El aprendizaje se produce cuando entra enconflicto lo que el alumno ya
Sabe con lo que debería saber.
Ante estos principios solo queda reconocer que el ambiente de aprendizaje será el propicio para que el alumno sea quien construya su conocimiento y el docente tomará el papel de tutor o guía, en donde el estudiante tendrá la libertad de experimentar y explorar el contexto de las TIC.
Es por ello que gracias a las denominadas TIC’s,en la actualidad son una gran herramienta sobretodo en el proceso educativo, pues cada vez más nos estamos introduciendo al proceso de la innovación, esto no quiere decir que los equipos de computo o distintas herramientas te dará esa innovación, más bien nos referimos, a establecer una alfabetización de la educación tecnológica la cual nos brinda grandes ventajas entre las que destacan el...
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