Educacion y globalizacion


¿Cómo estamos educando a nuestros niños?
Esta interrogante es la que vengo analizando hace un tiempo atrás, cuando me paré en el centro de la tierra y me detuve a observar la realidad de losniños. En ese momento fue cuando me dije a sí misma “les estamos arrebatando la infancia”. Ustedes se preguntarán por qué es qué digo esto. Bueno aquí les contestaré. Ante nuestros ojos está ocurriendo loque tanto ha repercutido a nivel mundial, y que se ve reflejado claramente en los niños, “la tecnología”, algo así como una ciencia que provee de adelantos y avances tecnológicos, y la cual ha hechode los infantes de hoy en día, niños que prefieren ver televisión antes que leer un cuento; jugar en la computadora en vez de armar un rompecabezas; jugar wii antes que ir al parque y jugar con tierra,y así muchas otras cosas. Para mí, en lo que respecta, esto no produce ninguna evolución en nuestra sociedad, ya que debemos tener claro que la educación, conducta y valores se forjan desde pequeños.Mi idea no es tampoco plantear la tecnología como algo absolutamente negativo, ya que esta nos entrega, sin duda, variadas herramientas en todos lo ámbitos, y en este contexto específicamente, nos daherramientas didácticas que nos facilitan de alguna manera el aprendizaje de los niños y niñas. Sin embargo mi enfoque va exclusivamente al efecto en los niños, pero al mismo tiempo soy capaz dedarme cuenta que esto no es absoluta responsabilidad de la tecnología, sino de los que deberían manejarla de forma adecuada y entregársela a los pequeños de buena manera; los padres. Debido a que sonestos los que poco a poco van incluyendo la tecnología en la cultura de las pequeñas criaturas. Ejemplo de esto lo vemos a diario cuando la mamá dice al crío: le voy a poner los monitos en la tv. Y así elpeque pasa tardes entera viendo los monitos, para que la madre pueda descansar y hacer sus cosas. No digo que la madre no pueda descansar, sino que la forma en que tranquiliza o distrae al niño,...