educacion y psicologia

Páginas: 9 (2107 palabras) Publicado: 5 de abril de 2013

UNILA
(Universidad Latina)

Maestría en Docencia 2°B

Alumna: Nelida Yamilet Bernal Piedra.

Materia: Didactica.

Profesor: Gabriel Gutiérrez León.



Ensayo del libro:
TÉCNICAS EFECTIVAS DE APRENDIZAJE.






INTRODUCCIÓN.
Este libro nos habla acerca de las técnicas que han resultado para que se dé un mejor aprendizaje en los alumnos, es importante tanto laparticipación del docente tanto como del alumno, el libro nos dice que “La esencia de esta técnica es el uso de una combinación poco empleada de ejercicios de relajación física, concentración mental y principios sugestivos para fortalecer el ego de las personas y expandir las capacidades de sus memoria, aunado a la música relajante mientras se presenta dinámicamente el material que va a ser aprendido” (Pág.11).
Es muy importante tener en cuenta estas técnicas de aprendizaje, nosotros como docentes tenemos la responsabilidad en nuestras manos para que nuestros alumnos aprendan de una manera diferente para no caer en el tradicionalismo donde el docente solo les dicta a sus alumnos sin importar lo que ellos aprendan debido a eso tiene que ver un poco la deserción escolar, lo importante es quelos alumnos logren un aprendizaje significativo para eso es necesario conocer las necesidades de nuestros alumnos y los conocimiento previos que ellos tienen cuando se va hablar de algún tema y de ahí partir para la enseñanza – aprendizaje con la ayuda de estas técnicas para llevarlas a cabo en la práctica es bueno que siempre tengamos un objetivo en mente para después ver si al final se logró.En mi ámbito laboral yo me enfoco más en el área de preescolar considero que para mis alumnos es muy importante el tiempo y la atención que necesitan, por otra parte es importante trabajar en un salón ambientado de acuerdo a la estación del año o sobre alguna fecha conmemorativa a los niños les agrada ver su salón decorado y entrar a clases con mucho entusiasmo de aprender cosas nuevas,considero que la improvisación a veces no es muy buena así es mejor siempre tener un plan de trabajo y escoger el material adecuado para trabajar con los niños a esta edad los niños aprenden mejor a través de cantos, juegos y actividades lúdicas.
Las técnicas efectivas de aprendizaje son la herramienta principal de un docente que van de la mano con la pedagogía llevando acabo estrategiasdidácticas adecuadas para los alumnos y el objetivo principal es que ellos logren favorablemente un aprendizaje significativo que después puedan llevar a la práctica todo lo aprendido en clase mencionare algunas técnicas que a mí me sirven con mis alumnos de preescolar.

DESARROLLO:
Yo trabajo con niños de preescolar es importante que ellos se sientan relajados y seguros a la hora de trabajar,por eso el libro nos habla acerca del método de relajación que ayuda para que los alumnos aprendan mejor, nos dice que el aprendizaje debe ser alegre y libre de tenciones, de esta manera los alumnos a través de su imaginación creadora y acompañados de una música relajante pueden hacer sus con mayor facilidad esto sirve a la hora de modelar, pintar, dibujar o iluminar donde requiera hacer un trabajocon más concentración esto ayuda bastante para que los alumnos trabajen mejor en estas actividades.
Dicen que la gente no aprende si es desdichada, está confundida, deprimida, molesta o triste, y es así como pasa con los niños, si tienen algún problema es casa es difícil que pongan toda su atención por tal motivo estas emociones negativas entorpecen el proceso de aprendizaje en losalumnos, los docentes tenemos la capacidad a través de herramientas didácticas la forma de relajar a nuestros alumnos y hacer más divertida y dinámica nuestra clase, los niños de preescolar a prender a través del juego de los cantos y música así que para ellos estas actividades son de su agrado y muy divertidas.
Los maestros a pesar de ser la autoridad dentro del salón de clases debe tener una...
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