EDUCACION Y SOCIEDAD EN LA ARGENTINA (1880- 1945)

EDUCACION
Y SOCIEDAD
EN LA ARGENTINA
(1880- 1945)
JUAN CARLOS TEDESCO

EDICIONES SOLAR
BUENOS AIRES
Nueva edición ampliada
1ª. edición, Solar, Buenos Aires, 1986
2ª. edición, Solar Buenos Aires, 1993

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INDICE
Prólogo de Gregorio Weinberg ..................................................................................................... .........9
Advertencia a la 3ªedición ........................................................................................................... .......17
EDUCACION Y SOCIEDAD EN LA ARGENTINA (1880-1900)
Introducción ............................................................................................................................ .............19
Capítulo I: La concepción de la educación en la historia argentinaprevia a 1880 ..............................23
Capítulo II: Economía y educación .......................................................................................... ...........36
a) La estructura económica .................................................................................................. ...............38
b) Los proyectos educativos de orientación económica.......................................................... ............44
1. Sarmiento: agricultura y minería ................................................................................ ....................45
2. La enseñanza industrial ........................................................................................................... .......49
c) Los estudios superiores.................................................................................................... ...............53
Capítulo III: La función política de la educación ................................................................... ...............63
a) El enciclopedismo ...................................................................................................... .....................67
b)La década 1890-1900 ................................................................................................................. .....79
c) Una interpretación diferente ............................................................................................ ................85
Capítulo IV: El Estado y la educación................................................................................................ .89
a) El problema de control en la enseñanza primaria (ley 1420) ............................................. ............94
b) Autonomía y dependencia en la enseñanza superior ............................................................ ........101
Capítulo V: La enseñanza privada................................................................................................. ....106
Capítulo VI: El conflicto con la Iglesia ............................................................................. .................121
a) El poder declinante de la Iglesia católica ...................................................................... ...............123
b) Independencia o control en las relaciones entre Estado e Iglesia.............................................. ...125
Capítulo VII: El progreso educacional ................................................................... ..........................132

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a) El crecimiento del sistema educativo .................................................................................... ........133
b) El crecimiento desigual............................................................................................. ....................135
c) La deserción escolar ................................................................................................................... ..136
d) Financiamiento de la educación ............................................................................................... ....140
Capítulo VIII: La Escuela Normal...