Educación en el antiguo oriente

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2013
La educación del antiguo oriente
La educación del antiguo oriente tiene presencias de los escribas quienes fungen como trasmisores de tradiciones como lo son las civilizaciones:
El taoismo(griegos)
Hindismo
Egipcios
Babilonia
Hebreos
Civilización quiere decir que es una cultura que ha dejado de ser estática.
El estudio de la pedagogía empieza por el pensamiento educativo de la antiguaGrecia que era un pueblo que descendió del norte para ocupar la peninsula entre el Jonio y el Egeo.
Los griegos se consideraron como fundadores de casi todas las materias de estudio en una modernaescuela secundaria, como lo era la geometría , reorganizaron y desarrollaron la materia hasta convertirla en algo nuevo y original.
Los griegos reelaboraron con espíritu originalísimo en los queaprendieron de otros pueblos y fundaron nuevas ramas de conocimiento, le civilización griega es una civilización laica donde no existe una clase sacerdotal potente y organizada.
Crearon un sistema deexámenes basado en la enseñanza dogmatica y memorizada.
La civilización Hindú exaltaban el espíritu y republicaban el cuerpo, los parián y luego las mujeres no tenía derecho a la educación.
Los egipciossufrieron complejas evoluciones sin llegar a superar el estadio de un politeísmo organizado, crearon casas de instrucción donde enseñaban la lectura, la escritura, la historia d los cultos, laastronomía, la música y la medicina (bibliotecas).
Muchos puntos de los egipcios tiene la civilización de babilonia.
En babilonia la clase sacerdotal es todavía más potente que en Egipto. Los sacerdotesbabilonios son versados en astronomía desarrollan la matemática un grado elevado de eficacia practica, inventan los signos del zodiaco.
En la civilización fue el idealismo religioso, en todas lasescuelas los estudios se basaban en la biblia y se impregnaban de preceptos morales.
Los hebreos tenían fines muy prácticos y estaba muy desarrollado el aspecto científico y literario.
Las grandes...
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