Educación filosófica.

Definición
La educación es el proceso formativo constructivo donde se involucran saberes que se transmiten al individuo para preparar su inmersión a la vida social. De esta manera los fines quese persiguen son el desarrollo formativo e intelectual mediante un proceso de enseñanza-aprendizaje guiado por un docente. La sociedad demanda personas preparada en el sentido de competencia, elmanejo de habilidades, actitudes, valores y saberes para que la sociedad sea una población educada y en progreso.
¿De dónde provienen nuestras opiniones?
R= De los antiguos pensadores y cronistas que secuestionaron sobre su entorno, ideas que a través de los años fundamentan su existencia por medio de la comprobación. Es así como el conocimiento viaja a través del tiempo para civilizaciones futurasquienes se cuestionarán lo mismo que nuestros antepasados.
¿Quiénes han reflexionado antes que nosotros sobre lo que nosotros pensamos?
R= Antiguos filósofos, cronistas y eruditos de habitaron latierra en tiempos remotos.
¿Cuáles son las consecuencias a las que conducen nuestras creencias si se llevan a cabo?
R= En primera pienso que nos llevan al desacuerdo con la diversidad de sereshumanos con quienes se comparte el lugar y en segunda a realizar actos que si bien son acertados tendrían diferente enfoque de su método. (Religioso o científico)
¿Cómo o en qué bases firmes a creenciasse pueden sustentar nuestras opiniones?
R= Se basan en la información del origen de las cosas, sustento que se toma como referencia son las antiguas enseñanzas que han viajado a través del tiempo parael cuestionamiento del entorno y vida en sociedad.
¿Qué objeciones se pueden poner a lo que nosotros pensamos si somos capaces de responderlas o no?
R= De saber cuál es el origen o en qué se basala opinión, si realmente tiene un fin de progreso y bien estar social.
¿Son nuestras necesariamente las mejores opiniones que existen?
R= No, por la perspectiva de la sociedad diversa en la que...