Educación Por Competencias

“Educación por competencias”
* ¿Qué significa el término competencias?
De acuerdo al Diccionario de la Real Academia, Competencia es: Pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir enun asunto determinado.
En el acuerdo 444, se refiere: “Las competencias genéricas son las que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar; las que les permiten comprender el mundo einfluir en él; les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas, y para desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean, así como participar eficazmente enlos ámbitos social, profesional y político. Dada su importancia, dichas competencias se identifican también como competencias clave y constituyen el perfil del egresado del Sistema Nacional deBachillerato”.
Después de haber leído el Acuerdo 442, me gustó la definición que señala la OCDE: “Una competencia es más que conocimiento y habilidades. Implica la capacidad de responder a demandas complejas,utilizando y movilizando recursos psicosociales (incluyendo habilidades y actitudes) en un contexto particular”.
* ¿Para qué sirve una formación basada en competencias?
Creo que la formaciónbasada en competencias le ayuda mucho al alumno a desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes; a aprender de una forma más independiente y al mismo tiempo ser más participativo o trabajar enequipo. Con la finalidad de que el estudiantes aumente sus conocimientos fundados en la experiencia y no utilizar exclusivamente un aprendizaje memorístico.
* ¿Qué aporta este planteamiento a laperspectiva de vida del estudiante?
Buscar la actualización continúa durante toda la vida. Facilitar la transmisión de conocimientos y desarrollo de habilidades y destrezas, para que posteriormente puedaaplicarlos en la vida real y solucionar cualquier tipo de problema que se le presente. Le ayuda a sentirse realizado como persona, a actuar con responsabilidad y ser consciente de su proceso de...