Educación Por Competencias

Páginas: 4 (959 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2012
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Competencias Docentes para la Educación Media Superior

Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral de la Educación Media Superior
Unidad 2. Reforma Integral de la Educación MediaSuperior







Actividad 2

“Educación por competencias”









Arely Leyva Sigala

Generación 6

Grupo 168









Chihuahua, Chih., a 21 de Septiembre de 2010• ¿Qué significa el término competencias?


Las competencias expresan las capacidades que los jóvenes requieren para desenvolverse en contextos diversos a lolargo de la vida en el mundo


Son una guía para orientar la tarea educativa.


Indican las capacidades que se ponen en juego cuando se realiza una actividad.


Involucranconocimientos, capacidad de hacer cosas y la forma de relacionarse con los demás.


Se van construyendo al integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores.


Las competenciasarticulan los objetivos comunes de las distintas opciones de la EMS respetando y promoviendo la diversidad.






• ¿Para qué sirve una formación basada en competencias?Trascienden los objetivos de las asignaturas de un plan de estudios e implican la generación de experiencias educativas más complejas que responden a las exigencias del mundo actual.


Para mejorarla productividad y competitividad de los jóvenes al insertarse en la vida económica.


Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuentencon medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.


Desplegar el potencial de los jóvenes, tanto para su desarrollo personal como para contribuir al dela sociedad.






• ¿Qué aporta este planteamiento a la perspectiva de vida del estudiante?


Construir un marco curricular común con base en competencias constituye una...
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