Educación Tributaria - 2Do Grado

Páginas: 20 (4837 palabras) Publicado: 14 de enero de 2013
NIVEL MEDIO

EDUCACION TRIBUTARIA

GUIA DEL ESTUDIANTE

NIVEL MEDIO

EDUCACION TRIBUTARIA
GUIA DEL ESTUDIANTE

Esta es una publicación del Departamento de Educación Tributaria, de la Dirección General de Impuestos Internos en coordinación con la Secretaría de Estado de Educación Derechos Reservados Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio sinpermiso expreso de los editores Título: Guía de Educación Tributaria Nivel Medio, 2do Grado Autora: Mirna Aquino Coordinación y Revisión Técnica: Francisco Vásquez Araujo Laura Acosta Pérez Diseño y Diagramación: Carol Alfonsina Berroa Ubiera Año: Febrero 2009, 1ra. Edición

Desde la Secretaría de Estado de Educación, asumimos con plena conciencia de nuestro rol, la elaboración de las GuíasPedagógicas sobre Educación Tributaria, para el segundo Ciclo del Nivel Básico y el Nivel Medio completo, que serán utilizadas en las escuelas como apoyo para el cumplimiento de los indicadores de logros en la educación cívica. Nada mejor que el escenario de la escuela para afianzar desde los primeros años de la educación básica el desarrollo de un ser humano integral en Escuelas Efectivas, que estimulan laconciencia crítica, así como los valores de solidaridad, colaboración, compromiso y honestidad. Esta actividad formativa, implica a su vez un compromiso interinstitucional, a través de un convenio con la Dirección General de Impuestos Internos (DGII) y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), mediante el cual vamos a fortalecer la cultura contributiva, de manera oportuna,voluntaria, consciente y solidaria, asociándola al mejoramiento de las condiciones socioeconómicas de los individuos en particular y de la sociedad en general. Estamos sembrando las bases para el fortalecimiento de una nueva visión alrededor de la temática tributaria, de tanta relevancia entre instituciones afines, encaminadas a la formación de seres humanos que se reconocen con derechos y con deberes.La escuela dominicana acoge con sumo agrado que, al construir ciudadanía en sus aulas, se aborden contenidos de educación tributaria, que nos comprometen con los necesarios procesos de rendición de cuentas que a todos los niveles necesitamos fortalecer. Asumimos el reto y el compromiso con gran optimismo y confianza plena del éxito asegurado que nos aguarda.

Melanio A. Paredes P., M. A.Secretario de Estado de Educación
Fragmento del discurso del Secretario de Estado de Educación en la firma del Convenio SEE-DGII-PUCMM.

La Dirección General de Impuestos Internos (DGII), ha diseñado estrategias en la búsqueda de inculcar elementos de valoración positiva del rol de la tributación en la Sociedad y de las acciones de cumplimiento voluntario de las leyes tributarias, como elementos quepuedan conformar y consolidar una nueva cultura tributaria en nuestros niños y adolescentes que serán futuros contribuyentes. Es una manera de trabajar en el presente mirando hacia el futuro. Y que mejor institución para integrarse a este objetivo de formación, que aquella que tiene como misión formar y educar ciudadanos: la Escuela, convencidos de que la formación en valores es fundamental parala creación de una cultura tributaria basada en el ejercicio de una ciudadanía responsable. Para tales fines, se elaboraron con el apoyo de la Secretaría de Estado de Educación, cuatro Guías para estudiantes de 5to, 6to, 7mo y 8vo grados de Educación Básica y cuatro Guías para estudiantes de 1ero, 2do, 3ero y 4to grados de la Educación Media, con informaciones generales sobre los impuestos, surelación con el Estado, la responsabilidad ciudadana en la construcción del Estado, entre otros. El propósito de este material es desarrollar competencias y habilidades, así como actitudes que permitan que los y las adolescentes conozcan el ámbito tributario, se reconozcan como parte importante de dicho ámbito y asuman una participación activa. Con estos conocimientos y actitudes, esperamos...
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