Educación a distancia tarea 2




Nombre: Renys Ronaldo
Apellido: De La Cruz Mosquea
Matricula: 16-1780
Facilitador(a): Hilda Estrella
Fecha: 18/01/2016
Materia: Educación a distancia
Carrera: Ingeniería en Software
‘’A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. 
II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientes cuestiones: 
 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto.
  2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la personaque aprende? Plantea más de un argumento al respecto.
3. Elabora una síntesis con características del aprendizaje del adulto.
  
4. Explica los estilos de aprendizaje planteados por David Kolb. ¿Cuálo cuáles de ellos identifica como propios?
 
 5. ¿Cuáles técnicas puede utilizar el estudiante para realizar la fase de reelaboración personal de la información?
II-  Determina tu estilo personal deaprendizaje, tu perfil de inteligencia y tus estrategias de aprendizaje, completando las siguientes encuestas:
1.   Perfil de inteligencia
2. Estilos de aprendizaje
3. Estrategias de aprendizaje
III.Has un auto-reporte sobre tu perfil cognitivo intelectual para el estudio independiente. Sube tu reporte en un documento independiente en el espacio indicado como: ESPACIO PARA SUBIR LA  TAREACOMPLEMENTARIA DE LA UNIDAD 2 ’’







Desarrollo

Unidad I
RESPUESTAS.



1-Apartir de los aspectos sociales, psicológicos e históricos de las personas.
Se puede decir que el adulto es aquella persona conresponsabilidades y control sobre sus actos, es un individuo que ya representa cierta madurez para ser independiente y que tiene la capacidad para asumir los retos de sus responsabilidades.

2- Cuandoesta persona es capaz de hacer un conjunto de ideas acerca del tema tratado.
También se puede decir que es cuando la persona relaciona lo que ha aprendido con los saberes previos que ya posee....