EDUCACIÓN A DISTANCIA TAREA 3
Páginas: 3 (647 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2015
Practica 3
Nombre: Dolores Alt. Severino de la C.
Matricula: 1-15-0006
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación sepresentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.
I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte delectura con las siguientes puntualizaciones.
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
El docente(Facilitador) es la persona guía, que ayuda a que los participantes se desarrollen de una manera autentica, tengan un aprendizaje independientes para que así seamos autores de nuestros propiosaprendizajes.
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia. Las funciones del docente (Facilitador) según Fainholc tiene doble dimensión; La detecnólogo educativo en la que prepara y diseña materiales educativos y su rol de orientador en el cual brinda a los estudiantes las ayudas didácticas necesarias para seleccionar, ejecutar y evaluar diversasestrategias.
Según Aurora las funciones del docente facilitador es el apoyo temporal que brinda a los estudiantes para permitir en un espacio real o virtual, que estos ejecuten su nivel justo depotencialidad para su aprendizaje.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
El docente de la modalidad de educación a distancia debetener el entrenamiento necesario para realizar sus labores dicentes con eficiencia. Debe estar en capacidad de atender tanto a los aspectos cognoscitivos como los efectivos del participante. Debe detener dominio del área cognoscitiva en que se desempeña y ser capaz de dirigir su propia búsqueda del conocimiento y de nuevos aportes del saber.
4. Elige uno de los facilitadores que tiene...
Practica 3
Nombre: Dolores Alt. Severino de la C.
Matricula: 1-15-0006
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación sepresentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.
I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte delectura con las siguientes puntualizaciones.
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
El docente(Facilitador) es la persona guía, que ayuda a que los participantes se desarrollen de una manera autentica, tengan un aprendizaje independientes para que así seamos autores de nuestros propiosaprendizajes.
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia. Las funciones del docente (Facilitador) según Fainholc tiene doble dimensión; La detecnólogo educativo en la que prepara y diseña materiales educativos y su rol de orientador en el cual brinda a los estudiantes las ayudas didácticas necesarias para seleccionar, ejecutar y evaluar diversasestrategias.
Según Aurora las funciones del docente facilitador es el apoyo temporal que brinda a los estudiantes para permitir en un espacio real o virtual, que estos ejecuten su nivel justo depotencialidad para su aprendizaje.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
El docente de la modalidad de educación a distancia debetener el entrenamiento necesario para realizar sus labores dicentes con eficiencia. Debe estar en capacidad de atender tanto a los aspectos cognoscitivos como los efectivos del participante. Debe detener dominio del área cognoscitiva en que se desempeña y ser capaz de dirigir su propia búsqueda del conocimiento y de nuevos aportes del saber.
4. Elige uno de los facilitadores que tiene...
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