Educar a los topos

Segunda parte

En esta sociedad en la que vivido por mucho tiempo, en esta despreciable escuela militar, es una sociedad capitalina en constante crecimiento, se expanderápidamente, mientras que este gobierno aumenta los sistemas de transporte público, el pueblo aumenta sus habitantes como si fuera un frenesí de sudor y lágrimas, y sobretodo las personas que llegan a la provincia en busca de una vida mejor y más sustentable. Colonizan a su paso nuevas tierras en las cuales el establecer viviendas, como mifamilia y mudarse a Cuemanco para abandonar la sociedad.
Yo, tanto que voy a luchar para ser feliz, aunque encontrar la felicidad a base de insultos, regaños, o inclusogolpes, cualquier maltrato que me he sido sometido, es lo único que puedo aceptar. Jugar con el tiempo, es algo que he estado haciendo, recordar quizá envuelva elespacio-tiempo. La descripción de esta vida mediocre, apenas soy pequeño adolescente, quizá no estoy del todo consciente de lo que me rodea, ya que mi único deseo es obtenerfelicidad.
“Madurar”, palabras melosas como esa, no es malo, no conozco del todo aquella palabra y parcialmente sé cómo se siente, ya que lo que he vivido en esta academia, essólo ver indecisos de lo que en verdad siento, aún me siento confuso todavía de estar aquí, mi pesar no acaba todavía.
“El culo de rata”, es aquella frase que solía usarel autor para referirse algo que de verdad no le agrada y a la vez siente temor, ¿Qué debo hacer? O cómo debe reaccionar. Una manera clara y precisa de cómo defenderse delmundo y hasta de mi propia familia. Ya que quizá esto sea real no quizá no, pero ¿quién puede decidir lo que es real o no? Yo sólo puedo decidir que es real o no.