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DIMENSION PEDAGÓGICA.

METAS A CORTO PLAZO METAS A MEDIANO PLAZO METAS A LARGO PLAZO
Recibir asesoría técnica-pedagógica de la supervisión escolar; así como asistir a cursos de capacitacionespedagógicas y generales de actualización.
Emplear adecuadamente el uso tanto de planes y programas; si como de los libros auxiliares, en la aplicación de la planeación.
Implementar estrategias quesatisfagan necesidades marcadas entre los grupos que integran la comunidad escolar, aun perteneciendo al mismo grado.
Utilización adecuada de la biblioteca escolar implementando estrategias comocírculos de lectura entre alumnos y padres de familia.
Seguimiento a las actividades del 11+5.
Detectar las características individuales de los miembros de cada grupo; así como de sus necesidades,capacidades, habilidades, destrezas, etc.
Adecuar la planeación a las necesidades educativas según las características que presente el grupo. Recibir la reproducción de cursos de capacitación constante delcolectivo docente.
Realizar frecuentemente la implementación de estrategias que permitan elevar la calidad de la educación.
Aplicar el uso de los materiales de apoyo dentro del ámbito escolar.Optimizar el tiempo de trabajo escolar que favorezca el rendimiento dentro del aula y acorde a las necesidades de los alumnos.
Reconocer los avances de cada alumno dentro del aula y favorecer eldesarrollo de sus competencias.

Recibir asesoría para atender a los alumnos que presenten diferentes problemas visuales, auditivos, motriz, etc., y lograr integrarlos en el trabajo diario con el grupoAplicar eficientemente los conocimientos adquiridos en la capacitación y actualización de los cursos generales.
Conocer, analizar y aplicar el nuevo enfoque, planes y programas 2009, así como materialesauxiliares del maestro.
Llevar cabo un seguimiento del autoanálisis del actuar de los docentes de manera individual.
Canalizar a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales a...