EDWARD NOVOA BELTRE


Presentación

Nombre:
Edward Noboa

Matricula:
100168358
Sección:
02

Asignatura:

Administración de Recursos Humanos

Profesor:
Rafael SánchezUniversidad:

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Competencias y Habilidades Requeridas para el Desarrollo de la Carrera profesional
La interacción en los entornos profesionales sigue el movimiento de otras transformaciones del mundo laboral. Eso se refleja también en cómo se comprende el concepto de carrera. En una época en que el trabajador iniciaba o terminaba su vida profesional enuna única o pocas empresas, carrera se entendía como un linear continuo, con posibilidades y límites definidos por el propio formato de las empresas. Mantenerse 30 años en una misma empresa era entendido como valor social, que también definía la calidad del trabajador.
El concepto de carrera como continuo lineal solo empieza a tener sentido en una sociedad industrial capitalista que estructura laproducción de modo también lineal, y formará parte del vocabulario de la sociedad moderna.
Términos como gestión de personas y después capital humano (Chanlat, 1995) demuestran variaciones en el contexto contemporáneo para referirse al desarrollo de carrera. En tiempos de reducción de empleo y de mercado dealta movilidad, el desarrollo de carrera pasa a ser más una responsabilidad del individuo yno tanto de la empresa.

Competencias sociales y competencias sociales en el trabajo
Comportamiento social es entendido como el comportamiento de dos o más personas en relación cara a cara, y en relación con el conjunto en un ambiente común (Skinner, 1970). Competencia social implica a los demás e incluye comportamientos que llevan a consecuencias sociales positivas. Por lo tanto, al hablar decompetencia no se habla sobre algo que resida en el individuo, sino entre individuos, pues se expresa en la vida social. Tampoco se trata de una habilidad que ocurra en ausencia de otras, sino más bien que las otras se integran: es la ejecución de tareas.
El valor del autoconocimiento en la competencia social
¿Cómo saber reconocer si su lado personal, y no el profesional, no está agradando? Todoslos días, su jefe, sus colegas y sus clientes dan señales, una especie de feed back informal. Es necesario, entretanto, estar bien atento a lo que ellos indican. Y nunca considerar que son comentarios tontos, personales, sin importancia para su carrera. La mayoría de los consultores considera que usted está en riesgo, cuando de repente, deja de participar en reuniones importantes. O no suele serinvitado para tomar algo al final de la jornada laboral. O si las personas dedican menos tiempo para charlar con usted. En verdad, cada uno sabe -o debería saber- cuándo sus actitudes dejan de ser bien vistas. Esta advertencia se refiere al valor del autoconocimiento.
Las relaciones interpersonales son fuente de aprendizaje de comportamiento social, y como afirma Skinner (1974) es fuente tambiénde aprendizaje sobre si mismo. Al abordar la importancia de estrategias que interfieran positivamente en la evolución de las competencias sociales en el trabajo incluimos el reconocimiento de que este proceso implica un auto conocimiento, por permitir la identificación de las limitaciones y puntos fuertes del individuo y como resultado puede direccionar el desarrollo de capacidades y habilidadestécnicas y de comportamiento, necesarias para alcanzar el suceso deseado.
Las habilidades sociales y el Entrenamiento de Habilidades Sociales (EHS)
La literatura científica sugiere varias definiciones para el término habilidades sociales como las presentadas por Áron y Milicic (1994) que las definen como las necesarias para actuar de forma socialmente eficaz. Moraleda (1995) afirma que estas...