Efectos de la retroalimentación

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Serrano, Mario;García Vargas, Gustavo;López Hernández, Alfredo Efectos de la retroalimentación para las respuestas de igualación correctas o incorrectas en la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, Vol. 35,Núm. 1, junio, 2009, pp. 113-134 Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta México
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Revista Mexicana de Análisis de la Conducta ISSN (Versión impresa): 0185-4534 jburgos@ cucba.udg.mx Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta México

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REVISTA MExICANA DE ANÁLISIS DE LA CONDUCTA MExICAN JOURNAL OF BEHAVIOR ANALYSIS

2009 35, 113-134

NúMERO 1 (JUN) NUMBER 1 (JUN)

efeCtos de la retroalimentaCión para las respuestas de igualaCión CorreCtas o inCorreCtas en la adQuisiCión y transferenCia dedisCriminaCiones CondiCionales
EffEcts of fEEdbAck for corrEct or incorrEct MAtching rEsponsEs in thE AcQuisition And trAnsfEr of conditionAl discriMinAtions mario serrano, gustavo garCía vargas y alfredo lópez Hernández1 UNIVERSIDAD VERACRUZANA –INSTITUTO DE PSICOLOGíA Y EDUCACIóN / UNIVERSIDAD DE ALMERíA / UNIVERSIDAD NACIONAL AUTóNOMA DE MéxICO-IZTACALA resumen Se evaluaron los efectos de laretroalimentación para las respuestas de igualación correctas o incorrectas sobre la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales. En el Experimento 1 se utilizó una tarea de igualación de la muestra de primer orden, mientras en el Experimento 2 se utilizó una tarea de segundo orden. En ambos experimentos la retroalimentación para las respuestas de igualación correctas e incorrectas produjo elmayor

1.

Trabajo dedicado a Emilio Ribes en su 65 aniversario. Este trabajo fue posible gracias a la beca 205667 otorgada al primer autor por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología para la realización de estudios de posgrado en el Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento de la Universidad de Guadalajara. La correspondencia sobre este artículo deberá enviarse a MarioSerrano Vargas, Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, Agustín Melgar y Juan Escutia s/n Col. Revolución. xalapa, Veracruz. México, C. P. 91100, o al correo electrónico: marioserrano2003@hotmail.com Recibido: Febrero 9, 2008. Revisado: Julio 21, 2008. Aceptado: Mayo 11, 2009.

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MARIO SERRANO, GUSTAVO GARCíA Y ALFREDO LóPEZ

número de respuestas correctas tanto en elentrenamiento como en las pruebas de transferencia, mientras la retroalimentación para las respuestas de igualación incorrectas produjo un mayor número de respuestas correctas que la retroalimentación para las respuestas de igualación correctas. Estos resultados se discuten en relación con estudios similares, destacando el papel funcional de la omisión de la retroalimentación. palabras clave:discriminación condicional, transferencia, retroalimentación parcial, igualación de la muestra, humanos abstraCt The effects of feedback for correct or incorrect matching responses upon the acquisition and transfer of conditional discriminations were evaluated. In Experiment 1 a first-order matching-to-sample task was used, while in Experiment 2 a second-order task was used. In both experiments feedbackfor both correct and incorrect matching responses produced the highest number of correct responses in training as well as in transfer test, while feedback for incorrect matching responses produced a higher number of correct responses than feedback for correct matching responses. These results are discussed in relation to similar experiments, highlighting the functional role of the omission of...