Eficacia escolar

Páginas: 2 (325 palabras) Publicado: 24 de junio de 2010
Sesión 1: Eficacia escolar y mejora educativa
Reflexión sobre los factores de eficacia escolar a partir de su experiencia como directivos escolares.
La eficacia escolar es el trabajomultidisciplinario de institución, directivos, docentes, alumnos y padres de familia, donde las principales características es tener claro la visión, objetivos, establecimiento demetas, cooperación y a su vez la comunicación constante.
En el presente ciclo escolar 2009 – 2010, inicié con la dirección de psicología, apoyando a directivos y docentes escolares.Durante el transcurso de esta experiencia en el ámbito educativo consideró necesario el reforzar como primer plano la asignación de puestos y funciones especificas para elaprovechamiento del recurso humano y a su vez de los objetivos, al mismo tiempo retomar la visión como institución sobre todo con el personal docente, ya que tiene que ser unaretroalimentación durante el transcurso, tal situación genera la identificación y logro de metas. Además de la perseverancia, responsabilidad, actitud, comunicación y preparación con el líder.De alguna manera iniciando el curso se han presentado mejoras, sin embargo hay cosas que retomar, reforzar, innovar para propiciar la mejora continua.
Otro factor importante comoseguimiento a lo ya mencionado, es ejercer como una persona certificada a través de sus propias habilidades, desempeño y responsabilidad para cumplir con los objetivos, esdecir, tener los conocimientos necesarios, capacidades, para interactuar con los alumnos con una planeación y metodología aplicada de acuerdo a las necesidades de cada uno de losniños, la elaboración de un estudio diagnóstico para identificar sus áreas de oportunidad y dificultad para posteriormente dar un seguimiento al mismo, sin dejar a un lado la...
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