Egc Aplicaciones Informaticas

Componente de Transformación Curricular Familias Profesionales y Especialidades Bachillerato Técnico

Informática
Especialización Aplicaciones Informáticas

ENUNCIADO GENERAL DEL CURRÍCULO

Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO

Desarrollar aplicaciones informáticas realizando la programación, pruebas ydocumentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente.

Objetivos específicos del currículo
1. 2. 3. Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red. Realizar el análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas de gestión. Elaborar, adaptar y probar programas en lenguajes de programación estructurados y decuarta generación. Diseñar y realizar servicios de presentación que faciliten la explotación de datos y aplicaciones. Trabajar en equipo integrando y coordinando las necesidades del grupo de trabajo en unos objetivos, políticas y/o directrices predeterminados. Conocer la situación socioeconómica y de inserción profesional del sector al que pertenece la FIP, de su marco legal laboral y de lascondiciones relativas al mantenimiento de la higiene y seguridad en el trabajo. Realizar la iniciación, administración, gestión y comercialización de una pequeña empresa. Elaborar y analizar aplicaciones informáticas y bases de datos utilizando diferentes herramientas de desarrollo, estableciendo y manteniendo una comunicación apropiada con su entorno profesional: usuarios, servicios técnicos delsistema, dirección de departamento y de la empresa.

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Bachillerato Técnico en Informática Especialización Aplicaciones Informáticas

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Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

ESTRUCTURA MODULAR DEL CURRÍCULO a) Módulos asociados a Unidades de Competencia

Módulo 1: Sistemas informáticos multiusuario y en red.

Objetivo:Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red. Contenidos
Procedimientos Identificar los componentes hardware y software básicos de un sistema de red, especificando la función que realizan. Analizar las técnicas generales de gestión de recursos del sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su influencia en el modo de operación sobre el sistema. Analizar losrecursos compatibles a compartir en una red, las técnicas que utiliza el sistema operativo para su gestión y explicar su influencia en los procedimientos de operación sobre el sistema. Especificar y justificar medidas de seguridad, integridad y confidencialidad de la información en sistemas multiusuario, de red y de gestión de datos. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias deseguridad en función de la velocidad de operación y la seguridad que ofrecen. ware de un sistema en red. Sistema operativo de red. Conceptos y hechos asociados a la gestión de los recursos de la red. Conceptos asociados a la utilización a nivel de usuario de un sistema operativo multiusuario y en red. Características y modo de operación de la interfaz de usuario. Conceptos y hechos asociados a losprocedimientos y comandos básicos del sistema operativo de red. Medidas de seguridad física y de la información en el manejo del sistema. Sistema operativo Unix. Interpretación de la documentación de usuario del sistema operativo. Uso inicial de Unix. Aplicación de órdenes de uso frecuente. Sistema operativo de red Netware. Interpretación de la documentación de usuario del sistema operativo de red.Manejo de directorios, archivos y aplicaciones.

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Hechos y conceptos Sistemas informáticos. Componentes físicos (hardware). Componentes lógicos (datos y software). Almacenamiento externo. Sistemas operativos. Normativa legal en el sector informático. Sistemas operativos multiusuario. Entornos multiusuario. Procesos. Conceptos y hechos asociados a la gestión del...